Avaliação por Competências

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O que é avaliação por competências?

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Uma abordagem educativa que valoriza o desenvolvimento de capacidades aplicáveis a situações reais, promovendo a autonomia e a interação social no processo de aprendizagem.

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Quais são as três dimensões principais das competências?

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Ação, Autonomia e Contexto Social.

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Como a avaliação formativa é diferente da avaliação sumativa?

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A avaliação formativa fornece feedback contínuo e ajuda na regulação da aprendizagem, enquanto a avaliação sumativa mede a aprendizagem no final de um período letivo.

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Qual é o papel da avaliação pedagógica?

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Regular e apoiar as aprendizagens, fornecer feedback contínuo e relevante, e ajudar a tomar decisões pedagógicas informadas.

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Quais são os princípios fundamentais da avaliação pedagógica?

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Transparência, Melhoria da Aprendizagem, Integração Curricular, Positividade e Diversificação.

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O que deve ser considerado para melhorar a qualidade das avaliações?

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Diversificar os métodos de recolha de informação, envolver os alunos no processo avaliativo e utilizar a avaliação como uma ferramenta de diagnóstico.

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Qual é a importância do feedback na avaliação formativa?

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O feedback deve ajudar o aluno a identificar dificuldades, ajustar estratégias de estudo e promover a confiança e o envolvimento ativo na aprendizagem.

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Quais são os componentes que tornam o feedback eficaz?

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Feed-up (esclarece objetivos), Feed-back (ajuda a identificar dificuldades) e Feed-forward (orienta futuras aprendizagens).

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Como a avaliação formativa digital pode melhorar a aprendizagem?

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Oferece feedback imediato, permite aprendizagem personalizada, monitoriza o progresso e facilita a aprendizagem colaborativa.

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Quais são os desafios da avaliação online?

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Validade e fiabilidade, autenticidade e democratização do acesso às tecnologias.