
Vocabulario de Cognia
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Gonzalo Diaz
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1.
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Proceso de mejora continua.
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Existe el EMC como equipo que lidera una cultura para el mejoramiento de las múltiples prácticas dentro del colegio.
Característica 2: Liderazgo del aprendizaje.
2.
FLASHCARD QUESTION
Front
Cultura.
Back
Los valores institucionales, el modelo del IB y la pedagogía constructivista.
Característica 1: Cultura del aprendizaje.
3.
FLASHCARD QUESTION
Front
Educadores.
Back
Todos somos educadores dentro de la institución en la medida que fomentamos el aprendizaje en diversos contextos.
Característica 1: Cultura del aprendizaje.
Característica 4: Crecimiento en el aprendizaje.
4.
FLASHCARD QUESTION
Front
Equidad.
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Existe un grupo de políticas que se han diseñado para mantener equilibrio y balance entre todos los miembros de la comunidad.
Característica 1: Cultura del aprendizaje.
Característica 2: Liderazgo del aprendizaje.
Característica 3: Compromiso con el aprendizaje.
5.
FLASHCARD QUESTION
Front
Institución.
Back
Más allá del edificio, el conjunto de recursos tangibles e intangibles representan la identidad institucional del TVS
Característica 1: Cultura del aprendizaje.
Característica 2: Liderazgo del aprendizaje.
Característica 3: Compromiso con el aprendizaje.
Característica 4: Crecimiento en el aprendizaje.
Claramente la institución es el objeto a acreditar.
6.
FLASHCARD QUESTION
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Buenas Prácticas.
Back
Luego de los rigurosos procesos de vinculación de las familias y empleados, se percibe un voto de confianza por parte de la institución en la medida que se espera que todos cumplan con sus funciones y deberes con la mejor disposición y máximo profesionalismo.
Característica 1: Cultura del aprendizaje.
Característica 2: Liderazgo del aprendizaje.
Característica 3: Compromiso con el aprendizaje.
Característica 4: Crecimiento en el aprendizaje.
La buenas prácticas permean las 4 características de manera que se logre cumplir con las rúbricas de las mismas.
7.
FLASHCARD QUESTION
Front
Resultados del aprendizaje
Back
Desde los enfoques de la enseñanza, se practica la evaluación continua de manera formativa y sumativa valorando de manera constante el progreso del aprendizaje.
Característica 1: Cultura del aprendizaje.
Característica 2: Liderazgo del aprendizaje.
Característica 4: Crecimiento en el aprendizaje.
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