Bacalah kutipan berikut: Pagi itu, Dini bergegas ke sekolah karena takut terlambat. Ia menolong anak kucing yang terjebak di selokan. Gagasan utama dari cerita tersebut adalah...

• Dini suka kucing

• Dini menolong anak kucing

• Dini terlambat ke sekolah

• Dini takut pada selokan

Tokoh utama dalam teks narasi biasanya...

• Orang yang diceritakan dalam kisah

• Tempat terjadinya cerita

• Barang yang ada dalam cerita

• Akhir dari cerita

Saat mempresentasikan cerita, sikap yang baik adalah...

• Membaca cepat tanpa ekspresi

• Menatap penonton dan berbicara jelas

• Membaca nyaring dengan nada marah

• Menyela teman yang berbicara

Cerita yang menyampaikan pengalamannya disebut...

• Teks eksposisi

• Teks deskripsi

• Teks narasi

• Teks laporan

Kalimat berikut yang menunjukkan sikap santun dalam bercerita adalah...

• “Dengarkan aku dulu!”

• “Aku akan mulai, ya. Mohon perhatiannya.”

• “Jangan ribut, aku yang bicara!”

• “Diam semua, ya!”

Bacalah kalimat berikut: Taman sekolahku penuh bunga warna-warni, udara terasa segar, dan burung berkicau riang. Kalimat di atas termasuk jenis teks...

• Narasi

• Deskripsi

• Eksposisi

• Laporan

Tujuan utama teks deskripsi adalah...

• Menceritakan kejadian

• Menjelaskan proses

• Menggambarkan suatu objek

• Mengajak pembaca

Jika kamu diminta mempresentasikan teks deskripsi tentang sekolahmu, sebaiknya kamu...

• Menyebutkan fakta dengan nada datar

• Menggambarkan suasana dengan jelas dan santun

• Membaca teks tanpa kontak mata

• Berbicara cepat agar cepat selesai

Kalimat berikut yang termasuk deskripsi adalah...

• “Kita harus menjaga kebersihan sekolah.”

• “Sekolahku berdiri megah di tepi jalan dengan halaman luas.”

• “Besok kami akan berlibur ke pantai.”

• “Air laut berguna bagi manusia.”

Dalam mempresentasikan teks deskripsi, hal yang perlu diperhatikan adalah...

• Menyampaikan isi dengan nada keras

• Menjelaskan objek dengan kata-kata yang menggambarkan

• Membaca tanpa ekspresi

• Meniru gaya teman