Comunicação no Século XXI

Qual das alternativas abaixo melhor define "comunicação oral"?

• Transmissão de informações por meio de gestos e expressões faciais.

• Transmissão de informações por meio da fala.

• Transmissão de informações por meio de textos escritos.

• Transmissão de informações por meio de imagens.

Qual é o principal objetivo da comunicação escrita?

• Expressar emoções de forma não verbal.

• Registrar informações para consulta futura.

• Facilitar a comunicação instantânea.

• Promover debates orais.

No contexto do século XXI, qual habilidade é considerada essencial para uma comunicação eficaz?

• Decoração de textos.

• Capacidade de adaptação ao público.

• Uso exclusivo da linguagem formal.

• Evitar o uso de tecnologia.

Qual das opções abaixo representa um exemplo de comunicação oral formal?

• Conversa entre amigos.

• Apresentação em uma conferência.

• Mensagem de texto em um grupo.

• Postagem em rede social.

A clareza na comunicação escrita depende principalmente de:

• Uso de palavras difíceis.

• Organização das ideias e coesão textual.

• Quantidade de informações.

• Uso de gírias.

Qual das alternativas abaixo NÃO é uma barreira comum à comunicação oral?

• Ruído ambiental.

• Falta de atenção do ouvinte.

• Escrita ilegível.

• Diferenças culturais.

A escuta ativa é importante na comunicação oral porque:

• Permite interromper o interlocutor.

• Facilita a compreensão e o diálogo.

• Garante que apenas uma pessoa fale.

• Elimina a necessidade de feedback.

No processo de comunicação, o emissor é:

• Quem recebe a mensagem.

• Quem transmite a mensagem.

• O meio pelo qual a mensagem é enviada.

• O contexto da comunicação.

Qual das opções abaixo é um exemplo de feedback na comunicação escrita?

• Silêncio após a leitura de um texto.

• Comentário em um artigo online.

• Leitura silenciosa de um e-mail.

• Envio de uma carta sem resposta.

A linguagem não verbal pode ser expressa por:

• Palavras escritas.

• Tom de voz, gestos e expressões faciais.

• Parágrafos longos.

• Uso de pontuação.