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Desenvolvimento motor

Authored by Cleber Matos

Physical Ed

University

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Desenvolvimento motor
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1.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

30 sec • 1 pt

De acordo com Jean Piaget, em qual estágio de desenvolvimento cognitivo a criança começa a desenvolver a capacidade de pensamento lógico e a entender regras de jogos complexos, como os esportes coletivos?

Estágio Operacional Concreto

Estágio Operacional Formal

Estágio Sensório-Motor

Estágio Pré-Operacional

2.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

30 sec • 1 pt

Lev Vygotsky introduziu o conceito de Zona de Desenvolvimento Proximal (ZDP). Na Educação Física, como um professor pode atuar para otimizar o aprendizado dentro da ZDP?

Propondo atividades que estão muito além da capacidade atual do aluno, sem qualquer tipo de auxílio.

Apenas observando o aluno e esperando que ele descubra as habilidades por conta própria.

Oferecendo suporte e orientações, como demonstrações e feedbacks, para que o aluno execute uma tarefa que ainda não consegue fazer sozinho.

Fornecendo ao aluno apenas tarefas que ele já consegue executar de forma autônoma.

3.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

30 sec • 1 pt

Para Henri Wallon, o desenvolvimento da criança é uma mistura de movimento (corpo), emoções (afetivo) e pensamento (cognitivo).

Corpo, emoções e pensamento se desenvolvem separadamente.

O corpo serve apenas para a mente e as emoções são algo à parte.

O corpo é a primeira forma de a criança expressar suas emoções e seus pensamentos.

O pensamento é a parte mais importante, e o corpo e as emoções vêm depois.

4.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

30 sec • 1 pt

A ampulheta heurística é um modelo que descreve o processo de desenvolvimento de habilidades motoras. Qual fase desse modelo é caracterizada pela maior amplitude de movimentos, com a criança experimentando diversas habilidades motoras fundamentais?

Fase de 'Filtro de Conteúdo'

Fase de Aplicação Específica

Fase de Movimentos Fundamentais

Fase de Movimentos Reflexos

5.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

30 sec • 1 pt

Na adolescência, a prática de esportes coletivos, como futebol ou basquete, pode ser um fator crucial para o desenvolvimento social. Qual aspecto do desenvolvimento social é mais beneficiado neste contexto?

Aumento da agressividade

Isolamento social

Cooperação e senso de pertencimento

Competição individual

6.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

30 sec • 1 pt

O desenvolvimento afetivo na infância está diretamente ligado à forma como a criança se percebe. Nesse sentido, como a Educação Física pode contribuir para a construção de uma auto-estima positiva?

Atribuindo o sucesso apenas àqueles com habilidades inatas.

Promovendo a aceitação das limitações individuais e o esforço pessoal.

Ignorando os sentimentos e as emoções da criança durante as atividades.

Focando exclusivamente na competição e na vitória.

7.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

30 sec • 1 pt

Conforme a perspectiva de Wallon, a Educação Física desempenha um papel fundamental no desenvolvimento da pessoa integral. Qual das afirmações abaixo melhor descreve a relação entre a motricidade e o desenvolvimento afetivo, segundo o autor?

As ações motoras são a forma primitiva de expressão das emoções e do estado afetivo da criança.

O desenvolvimento motor se completa antes que o desenvolvimento afetivo comece.

A motricidade e a afetividade são processos independentes e não se influenciam.

A afetividade é determinada pela capacidade motora da criança.

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