Search Header Logo

SUMATIF TP.1 KELAS 9 SEM.GANJIL

Authored by Harsumia Dianti

World Languages

9th Grade

Used 1+ times

SUMATIF TP.1 KELAS 9 SEM.GANJIL
AI

AI Actions

Add similar questions

Adjust reading levels

Convert to real-world scenario

Translate activity

More...

    Content View

    Student View

10 questions

Show all answers

1.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

10 mins • 10 pts

Teks eksposisi:
"Menolong orang lain membuat hati kita bahagia, karena kita ikut meringankan bebannya."
Pesan yang paling tepat dari teks tersebut adalah…

Menolong orang itu adalah teks eksposisi


Menolong orang dapat memberi kebahagiaan

Menolong orang itu membuang waktu

Bahagia itu hanya didapatkan jika kita menolong orang

2.

REORDER QUESTION

10 mins • 10 pts

Urutkan langkah berikut agar menjadi tindakan Simpati-empati-kepedulian yang tepat ketika melihat teman kesulitan mengangkat kotak berat:

Menanyakan apakah dia butuh bantuan

Membantu membawakan sebagian barang

Mempunyai niat untuk membantu

Ikut merasakan kesulitan yang dirasakan teman

3.

MATCH QUESTION

10 mins • 10 pts

Pasangkan pernyataan berikut dengan bentuk yang tepat!

empati

Ikut sedih ketika melihat teman tidak punya uang jajan

simpati

Punya niat membantu dengan tulus

kepedulian

Mengantar teman yang sakit ke UKS

4.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

10 mins • 10 pts

Dalam video pendek, seorang anak membagi bekalnya dengan teman yang tidak membawa makanan.
Perilaku anak tersebut dapat menumbuhkan rasa…

Persahabatan dan kepedulian

persahabatan dan perilaku

Kepedulian dan empati

simpati dan empati

5.

OPEN ENDED QUESTION

10 mins • 10 pts

Baca pernyataan berikut:
"Raka selalu meminjamkan pensil kepada teman yang lupa membawanya, tapi ia mulai merasa teman-temannya jadi malas membawa alat tulis."
Apa sebaiknya yang dilakukan Raka agar tetap peduli namun juga mendorong kemandirian teman?

Evaluate responses using AI:

OFF

6.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

10 mins • 10 pts

Teks eksposisi:
"Berbagi makanan dengan teman yang tidak membawa bekal dapat membantu menjaga semangat belajar mereka. Tindakan ini juga menumbuhkan rasa persaudaraan di antara siswa."

Pertanyaan:
Jika kamu menyaksikan peristiwa tersebut di sekolah, respon manakah yang paling tepat untuk menunjukkan empati dan kepedulian?

Menertawakan teman yang tidak membawa bekal.

Memberi makanan sambil mengejeknya agar lain kali lebih hati-hati.

Memberi sebagian makanan tanpa berkata apa-apa lalu pergi.

Memberi sebagian makanan sambil menanyakan kabarnya dan mengajaknya makan bersama.

7.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

10 mins • 10 pts

Perhatikan gambar: Seorang anak membantu temannya yang kesulitan membawa banyak buku.
Bentuk perlakuan yang paling tepat diungkapkan berdasarkan situasi tersebut adalah…

"Kasihan sekali kamu, buku kamu banyak."

"Kenapa tidak minta bantuan orang lain saja?"

"Aku bantu bawa ya, supaya kamu tidak terlalu lelah."

"Kamu harus hati-hati supaya bukunya tidak jatuh."

Access all questions and much more by creating a free account

Create resources

Host any resource

Get auto-graded reports

Google

Continue with Google

Email

Continue with Email

Classlink

Continue with Classlink

Clever

Continue with Clever

or continue with

Microsoft

Microsoft

Apple

Apple

Others

Others

Already have an account?