Cuestionario Tema 2 Taller sobre derechos humanos

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Cuestionario Tema 2 Taller sobre derechos humanos

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10 questions

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1.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

30 sec • 1 pt

Si la dignidad humana aspira a tener las mismas oportunidades, esto se traduce en los mismos derechos independiente del color, raza, etnia, sexo, clase, casta, creencia religiosa, edad u orientación sexual de las personas. Selecciona algunos derechos que son inherentes a la dignidad humana:

Educación, libertad de creencias religiosas, derechos  laborales, justicia y paz. 

Redireccionamiento de la humanidad caracterizada por el etnocentrismo que se manifiesta en la Declaración Universal de los DDHH. 

Discriminar, opinar clasistamente, excluir las diferencias, juzgar a las personas y la paz. 

2.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

30 sec • 1 pt

De la cita de Kant, “Obra de tal modo que uses a la humanidad, tanto en tu persona como en la persona de cualquier otro, siempre al mismo tiempo como fin y nunca simplemente como medio” y en este contexto de estudio, se puede inferir que:

La dignidad e inviolabilidad son preceptos que dependen de la educación y se pueden difundir hasta donde se nos permita, pues la educación es la garantía del ejercicio de los derechos. 

La dignidad e inviolabilidad son imperativos prácticos, esto quiere decir que, a ninguna persona, por ninguna razón, se le puede quitar a otra su dignidad ni ejercer ningún tipo de violación.

La dignidad e inviolabilidad de penden de un ser supremo que todo lo ve y dicta la formas en cómo nos tendíamos que comportar independiente de la razón, la libertad, el hecho y el juicio. 

3.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

30 sec • 1 pt

La discriminación atenta contra la dignidad humana ¿qué prohibiciones explicitas hace el Artículo 1º para garantizar la dignidad humana?

Queda prohibida toda discriminación, debido a la imposición de los derechos humanos y garantías individuales, así como por los valores y principios que la humanidad debería tener

Queda prohibida todo derecho humano y garantía que excluya a las personas, incluso por esclavitud.

Queda prohibida toda discriminación motivada por origen étnico o nacional, el género, la edad, las discapacidades, la condición social, las condiciones de salud, la religión, las opiniones, las preferencias sexuales, el estado civil o cualquier otra […]

4.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

30 sec • 1 pt

Cuando en la Constitución Política de los Estados Unidos Mexicanos se menciona que “todas las personas gozarán de los derechos humanos reconocidos en esta Constitución […]” y que “las normas relativas a los derechos humanos se interpretarán de conformidad con esta Constitución…” Se refiere a qué:

La CPEUM se puede negociar para el ejercicio, cumplimiento y exigencia de los derechos humanos.

La CPEUM es internacional y en cualquier Estado Nación su cumplimiento es indefectible, por ello, favorece a toda persona con protección ampliada. 

La CPEUM y los tratados internacionales en la materia están al mismo nivel del ejercicio, cumplimiento y exigencia de los derechos humanos y toda persona tiene, por ello, una protección más amplia. 

5.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

30 sec • 1 pt

La esclavitud y la discriminación quedan prohibidas en México, por lo que:

Quien pise suelo mexicano o entre al territorio nacional alcanzarán, por este solo hecho, su libertad y la protección de las leyes.

Quien pise suelo mexicano es susceptible de ser deportado. 

Quien pise suelo mexicano está obligado a realizar cualquier tarea incluso en detrimento de su dignidad humana. 

6.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

30 sec • 1 pt

¿Cuáles son los principios de los Derechos Humanos que nos obligan a reconocer el valor de la dignidad humana y que hace que todos los derechos sean importantes?

No discriminación.

De acuerdo con los valores universales.

Universalidad, interdependencia, indivisibilidad y progresividad.

7.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

30 sec • 1 pt

¿Qué es la interseccionalidad?

La desigualdad que está de moda porque así es la estratificación la nueva humanidad desde 1989. 

Es el análisis sobre el mercado laboral y el potencial académico que aporta el racismo y el sexismo.

Es una manera de comprender las relaciones sociales discriminatorias como el sexismo, el racismo y clasismo que son opresiones y desigualdades para las personas

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