PreTEst Besaran Pengukuran Angka Penting

PreTEst Besaran Pengukuran Angka Penting

10th Grade

8 Qs

quiz-placeholder

Similar activities

Kalor 2

Kalor 2

1st Grade - University

10 Qs

PRETEST DAN POST TEST "PEMANASAN GLOBAL"

PRETEST DAN POST TEST "PEMANASAN GLOBAL"

10th Grade

10 Qs

Angka Penting dan Pengukuran (X Mipa 2)

Angka Penting dan Pengukuran (X Mipa 2)

10th Grade

10 Qs

Latihan Sola PSTS Kelas XI TA 23-24

Latihan Sola PSTS Kelas XI TA 23-24

9th - 12th Grade

10 Qs

PH GERAK MELINGKAR

PH GERAK MELINGKAR

10th Grade

10 Qs

Sistem Elektronik

Sistem Elektronik

10th Grade - University

10 Qs

Gerbang Logika Dasar

Gerbang Logika Dasar

10th - 12th Grade

13 Qs

PH-1 KD Besaran & Satuan, Gaya & Gerak

PH-1 KD Besaran & Satuan, Gaya & Gerak

10th Grade

10 Qs

PreTEst Besaran Pengukuran Angka Penting

PreTEst Besaran Pengukuran Angka Penting

Assessment

Quiz

Physics

10th Grade

Hard

Created by

Ferdy Novrizal

Used 3+ times

FREE Resource

8 questions

Show all answers

1.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

1 min • 1 pt

Media Image

Rahman mengukur ketebalan sebuah balok kayu menggunakan jangka sorong dengan hasil pengukuran seperti gambar di bawah. Berapa tebal balok kayu tersebut ?

7,33

7,31

7,32

7,30

2.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

1 min • 1 pt

Pada beberapa bidang, jangka sorong sendiri justru lebih senang untuk digunakan dalam pengukuran dibandingkan dengan menggunakan penggaris.

Berikut ini merupakan beberapa fungsi dari jangka sorong atau juga dikenal dengan nama vernier caliper diantaranya:

1. Digunakan untuk membantu mengukur ketinggian dari sebuah benda atau objek yang bertingkat. 

2. DIgunakan untuk mengukur ketebalan dari sebuah benda. Biasanya objek yang diukur ini dapat berupa bulat, kubus, balok, bujur sangkar, persegi, dan berbagai bentuk yang lainnya.

3. Digunakan untuk melakukan pengukuran terhadap ring atau bagian dalam dari sebuah benda atau objek.

4. Digunakan untuk mengukur outer ring atau juga dikenal dengan bagian luar dari sebuah benda atau objek.

5. DIgunakan untuk mengetahui kedalaman dari sebuah benda atau objek yang digunakan.

Pernyataan di atas yang benar adalah ....

1, 3, 5

2, 3, 4

1, 2, 3, 4, 5

1, 2, 3

3.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

1 min • 1 pt

Media Image

Berdasarkan gambar , hasil pengukurannya .....

1,50 mm

1,30 mm

1,80 mm

1,53 mm

4.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

1 min • 1 pt

Seorang siswa melakukan pengukuran tebal sebuah pelat loga menggunakan mikrometer sekrup. Dari hasil pengukuran tersebut diperoleh bahwa tebal pelat adalah 6.34 mm. Dari keempat gambar diatas, makanah gambar yang paling sesuai untuk kasusu ini?

Media Image
Media Image
Media Image
Media Image

5.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

30 sec • 1 pt

Panjang tali yang diukur oleh seorang siswa adalah 0,20350 m. Jumlah angka penting hasil pengukuran tersebut adalah…

2

3

4

5

6.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

1 min • 1 pt

Hasil pengukuran panjang dan lebar suatu lantai adalah 13,23 m dan 4,3 m. Menurut aturan angka penting, luas lantai tersebut adalah …

56,889 m2

56,9 m2

57 m2

56,89 m2

7.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

1 min • 1 pt

Risma melakukan pengukuran panjang benda dengan mistar diperoleh hasil 85,6 cm dan 13,21 cm. Penjumlahan kedua hasil pengukuran tersebut menurut angka penting adalah ...

98,81 cm

98,8 cm

98,810 cm

98,82 cm

8.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

2 mins • 1 pt

Seorang siswa melakukan dua pengukuran:

  1. Mengukur massa sebuah silinder pejal menggunakan neraca tiga lengan. Pembacaan neraca menunjukkan 150 g + 20 g + 5,5 g.

  2. Mengukur diameter silinder menggunakan mikrometer sekrup dan mendapatkan hasil 2,50 mm.

  3. Mengukur tinggi silinder menggunakan jangka sorong dan mendapatkan hasil 4,85 cm.

Pernyataan:

A. Massa silinder adalah 175,5 g, yang memiliki 4 angka penting.

B. Diameter silinder memiliki 3 angka penting.

C. Tinggi silinder memiliki 3 angka penting.

D. Jika volume silinder (V=πr2h) dihitung, hasilnya harus dilaporkan dengan 2 angka penting.

E. Massa jenis (ρ=m/V) dari silinder harus dilaporkan dengan jumlah angka penting paling sedikit dari massa atau volume.

A, B dan C Benar

A, C dan D Benar

B, C dan E Benar

A, B, C dan E Benar