AGOSTO6PRIM

La maestra presenta tres figuras compuestas por triángulos y cuadriláteros, e indica que los triángulos valen 4 puntos y los cuadriláteros valen 6 puntos, como se muestra:

Si la maestra solicita que sumen el valor de las figuras 1 y 3, y a este resultado le resten el valor de la figura 2, ¿Cuál es el resultado final?.

OBSERVA LAS IMÁGENES:

HALLAR LA CANTIDAD DE FIGURAS DE CUATRO LADOS.

Observa la figura:

Si se mantiene el mismo patrón, ¿cuántos cubos conforman la figura en la posición 12?

La suma de edades de dos hermanos es menor a 14 años, pero el doble del menor excede al mayor en más de 1 año. Si se sabe que el mayor tiene más de 7 años, determine la suma de cuadrados de las edades.

Analice la siguiente trama de puntos con forma de triángulo equilátero: ¿Cuál es la mayor cantidad de triángulos equiláteros que pueden formarse?

Si se construye un prisma de base cuadrada, con sus caras opuestas de igual color, tal que el área de la cara verde es de 16cm2, el área de la cara roja es 20cm2 cada una, tal y como se muestra en la figura adjunta. ¿Cuál es el volumen del prisma en centímetros cúbicos?

La suma de tres números naturales es 60. Si se sabe que la diferencia entre los dos menores es de 8 y la diferencia entre los dos mayores es 23. ¿Cuál es el segundo número?

Considere la siguiente información:

Dos números primos se llaman primos SAM si su diferencia es de 2. Por ejemplo 5 y 7 son dos números primos SAM, porque 7 - 5 = 2

Con base en la información anterior, determine todos los primos SAM que están entre 50 y 110.