Antes de que llegue el frío, este árbol dejará caer sus hojas. ¿Cómo afecta al árbol este comportamiento? Selecciona las palabras que completan las oraciones. El árbol se vuelve __ en invierno. Sin hojas, el árbol __ usar la luz solar para producir alimento y crecer. (Dos respuestas)

Grade 3 Science Standards Summary

Quiz
•
Mathematics
•
3rd Grade
•
Medium
MARISOL VEGA
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FREE Resource
13 questions
Show all answers
1.
MULTIPLE SELECT QUESTION
1 min • 4 pts
inactivo
activo
muerto
puede
no puede
2.
MULTIPLE CHOICE QUESTION
30 sec • 1 pt
Toda cadena alimentaria incluye un productor y una serie de consumidores. ¿En qué se diferencia el productor de los consumidores? Solo el productor puede—
ser consumido en una cadena alimenticia.
vivir sin energía.
obtener su energía de una fuente no viva de energía como el sol.
consumir plantas o productos derivados de ellas.
3.
MULTIPLE CHOICE QUESTION
30 sec • 1 pt
Si se eliminaran las ranas del estanque, ¿qué cambio probablemente ocurriría?
A) Aumentaría la cantidad de peces.
B) Disminuiría la cantidad de peces.
C) Aumentaría la cantidad de garzas.
D) Disminuiría la cantidad de árboles.
4.
MULTIPLE CHOICE QUESTION
30 sec • 1 pt
La foto muestra un terreno que sufre una sequía. Si la sequía continúa, ¿qué cambio es más probable que pase en el terreno?
Las aves y otros animales regresarán a la tierra.
Comenzarán a crecer pastos en el suelo seco y agrietado.
Los pastos serán reemplazados por arbustos, árboles y otras plantas altas.
Más pastos morirán y la superficie de suelo seco y agrietado aumentará.
5.
MULTIPLE CHOICE QUESTION
30 sec • 1 pt
¿Qué conclusión respaldan los fósiles? Las especies de plantas y animales que vivieron hace mucho tiempo en Texas son—
las mismas que las que viven en Texas hoy en día.
muy similares a las que viven en Texas hoy en día.
muy diferentes a las que viven en Texas hoy en día.
todavía prosperan en Texas hoy en día.
6.
MULTIPLE CHOICE QUESTION
30 sec • 1 pt
¿Cómo ayuda a las jirafas tener un cuello largo para sobrevivir en las praderas de África?
pueden huir rápidamente de otros animales que las persiguen.
pueden alcanzar hojas de árboles altos que la mayoría de los demás animales no pueden.
tienen que luchar con otros animales para alcanzar las hojas de los árboles altos.
tienen una lengua que les permite agarrar y sujetar hojas de árboles altos.
7.
MULTIPLE CHOICE QUESTION
30 sec • 1 pt
Observe the illustrations. Tanto los grillos como las mariquitas pasan por etapas en sus ciclos de vida. ¿En qué se parecen ambos ciclos de vida?
A. Ambos se convierten en pupas.
B. Ambos adultos ponen huevos.
C. Ambas pupas se transforman en adultos.
D. Ambas ninfas crecen.
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