Recomposition of Learning

Recomposition of Learning

3rd Grade

5 Qs

quiz-placeholder

Similar activities

2 PENSAMIENTO CRÍTICO.

2 PENSAMIENTO CRÍTICO.

1st - 10th Grade

10 Qs

PROGRAMA ESCOLAR DE MEJORA CONTINUA

PROGRAMA ESCOLAR DE MEJORA CONTINUA

1st - 10th Grade

10 Qs

TEORÍAS DEL APRENDIZAJE - CONDUCTISMO

TEORÍAS DEL APRENDIZAJE - CONDUCTISMO

1st - 10th Grade

10 Qs

Unit 4: Repaso de lengua

Unit 4: Repaso de lengua

3rd Grade

10 Qs

EVALUACIÓN DPCC_4TO

EVALUACIÓN DPCC_4TO

3rd Grade

10 Qs

Las Navidades de Santi

Las Navidades de Santi

3rd Grade

10 Qs

EVALUACIÓN 2

EVALUACIÓN 2

3rd Grade

10 Qs

EL AHORRO

EL AHORRO

1st - 3rd Grade

10 Qs

Recomposition of Learning

Recomposition of Learning

Assessment

Quiz

Education

3rd Grade

Easy

Created by

jean Oliveira

Used 1+ times

FREE Resource

AI

Enhance your content

Add similar questions
Adjust reading levels
Convert to real-world scenario
Translate activity
More...

5 questions

Show all answers

1.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

30 sec • 1 pt

O que melhor descreve a recomposição da aprendizagem no contexto educacional?

Revisão do conteúdo essencial que os alunos devem aprender ao longo do ano.

Planejamento e execução de intervenções pedagógicas focadas em superar lacunas de aprendizagem.

Criação de atividades de reforço para facilitar a aprendizagem de conteúdos básicos.

Ajustes no calendário escolar para recuperar o tempo de aula perdido.

2.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

30 sec • 1 pt

Qual aspecto é considerado essencial para que a recomposição da aprendizagem seja realmente eficaz?

Alinhamento entre as expectativas dos pais e o conteúdo escolar.

Implementação de atividades de reforço independentes que os alunos possam fazer em casa.

Integração contínua de avaliações e mediação pedagógica que permitam o acompanhamento do progresso.

Mudanças no calendário escolar para aumentar o tempo dedicado à revisão de conteúdos.

3.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

30 sec • 1 pt

Na prática, o que significa promover a recomposição da aprendizagem para estudantes com diferentes níveis de conhecimento na mesma turma?

Oferecer uma revisão geral do conteúdo para que todos tenham uma base uniforme.

Diferenciar as estratégias de ensino, utilizando atividades adaptadas que atendam às necessidades individuais.

Aplicar atividades em grupo que incentivem os alunos a aprenderem uns com os outros.

Fazer intervenções pontuais, focando apenas nos conteúdos essenciais para o ano letivo.

4.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

30 sec • 1 pt

Por que a organização curricular é considerada um dos eixos centrais no Pacto Nacional pela Recomposição das Aprendizagens?

Porque permite que os professores sigam um plano padrão em todas as redes de ensino.

Para que o currículo seja adequado às competências essenciais, priorizando conteúdos que garantam o avanço dos estudantes.

Para que as redes de ensino possam substituir conteúdos de difícil compreensão por temas mais acessíveis.

Porque o currículo precisa ser ajustado para reduzir a carga de temas não essenciais.

5.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

30 sec • 1 pt

Como a avaliação diagnóstica difere de outras formas de avaliação no contexto da recomposição da aprendizagem?

É uma avaliação para detectar lacunas específicas de aprendizagem em um momento inicial.

Seu objetivo é comparar o desempenho dos alunos com uma média nacional.

Avalia o progresso do aluno ao longo do tempo para fornecer feedback frequente.

É usada exclusivamente para definir a nota final do aluno ao final do semestre.

Discover more resources for Education