TRY OUT 2 - ANBK

1.  Bacalah teks berikut dengan saksama.

 

Langkah-Langkah Mencuci Tangan yang Benar

Mencuci tangan adalah salah satu cara paling efektif untuk mencegah penyebaran penyakit. Prosedur mencuci tangan yang benar harus dilakukan secara menyeluruh agar bakteri dan virus dapat hilang secara optimal.

Pertama, basahi tangan dengan air bersih yang mengalir. Kedua, tuangkan sabun secukupnya dan gosok kedua telapak tangan. Setelah itu, gosok punggung tangan dan sela-sela jari selama minimal 20 detik. Bersihkan juga bagian bawah kuku dan ibu jari. Terakhir, bilas dengan air bersih dan keringkan tangan menggunakan tisu atau handuk bersih sekali pakai.

Prosedur ini harus dilakukan terutama sebelum makan, setelah dari kamar mandi, atau setelah memegang benda kotor. Konsistensi dan ketelitian dalam mencuci tangan sangat berpengaruh terhadap efektivitas pencegahan penyakit.

Berdasarkan teks di atas, mengapa prosedur mencuci tangan harus dilakukan secara menyeluruh dan tepat? (Pilih satu jawaban benar)

• Agar tangan tidak terasa licin setelah mencuci tangan
  

• Supaya sabun yang digunakan tidak cepat habis
  

• Untuk mencegah tangan menjadi kering karena terlalu sering mencuci
  

• Supaya kotoran yang tampak di tangan bisa hilang dengan cepat
  

• Agar bakteri dan virus benar-benar hilang secara optimal

Bacalah teks kutipan cerpen berikut dengan saksama.

 

“Hujan di Ujung Senja”

Langit sore menggelap perlahan, awan menggumpal seperti menyimpan ribuan rahasia. Rara menatap jendela toko bunga milik ibunya yang sudah hampir tutup. Ia menggenggam secarik surat di tangan kanan, sementara tangan kirinya gemetar menahan rasa yang tak ia pahami sepenuhnya.

Ibunya muncul dari belakang rak bunga mawar, tersenyum lelah. “Masih menunggu kabar dari Ayah, Ra?” tanyanya lembut. Rara hanya mengangguk pelan. Surat itu bukan dari Ayah, tapi dari seseorang yang mengatakan telah melihat Ayah di kota lain, tiga tahun setelah ia hilang dalam bencana longsor.

Hujan mulai turun, memburamkan kaca jendela. Rara memeluk surat itu lebih erat. Meski tak ada kepastian, ia merasa sedikit hangat. Mungkin bukan karena isi suratnya, melainkan karena ia masih mau berharap.

Berdasarkan cerita di atas, pernyataan manakah yang tersirat dalam teks? (Pilih dua jawaban yang benar.)

• Rara yakin Ayahnya masih hidup dan akan segera pulang.
  

• Rara dan ibunya belum sepenuhnya menyerah dalam mencari Ayah.
  

• Surat yang diterima Rara membawa harapan meski tak pasti.

• 
  Ibunya melarang Rara untuk percaya pada isi surat itu.
  

• Rara sudah melupakan kejadian hilangnya sang Ayah.

Bacalah teks berikut dengan saksama.

 “Jejak di Tanah Gambut”

Setiap pagi, Lestari menyusuri lahan gambut di sekitar desanya di Kalimantan Tengah. Ia mencatat kelembaban tanah dan memeriksa apakah ada titik api yang berpotensi menjadi kebakaran hutan. Sebagai seorang perempuan Dayak yang juga relawan lingkungan, Lestari tak tinggal diam melihat lahan gambut di kampung halamannya terus terancam karena pembukaan lahan dengan cara dibakar.

Lestari sangat prihatin melihat perubahan drastis yang terjadi. Dulu desanya dikelilingi hutan lebat, tanah yang subur, dan udara segar. Kini, asap tipis hampir selalu menyelimuti pagi hari. Beberapa warga mulai terkena gangguan pernapasan. Sungai yang dulu menjadi sumber air bersih perlahan tercemar limbah pertanian. Yang membuat hatinya semakin sedih, sebagian warga malah merasa pembakaran lahan adalah cara cepat mendapatkan lahan pertanian.

Meski menghadapi tantangan, Lestari tetap gigih. Ia aktif mengedukasi warga, menyuarakan pentingnya menjaga lahan gambut, dan mengajak anak-anak menanam pohon. Ia dikenal sebagai pribadi yang ramah, tegas, dan penuh kepedulian. Bagi Lestari, menjaga lingkungan bukan hanya tugas pemerintah, tetapi tanggung jawab bersama.

Petunjuk:
Pasangkan informasi di kolom kiri dengan pilihan yang paling sesuai di kolom kanan berdasarkan kutipan cerpen “Jejak di Tanah Gambut”!

Kolom Kiri (Unsur)

Kolom Kanan (Jawaban)

• Berasap, tercemar, dan lahan mulai rusak

• Latar belakang etnis tokoh

• Ramah, tegas, dan peduli terhadap lingku

• Kondisi lingkungan tempat tinggal tokoh

• Kerusakan lahan gambut akibat pembakaran

• Karakteristik sosok tokoh

• Perempuan dari suku Dayak di Kalimantan

• Kondisi sosial masyarakat di sekitar tokoh

• Masih ada warga yang mendukung pembakara

• Pokok keprihatinan tokoh utama

Bacalah teks berikut dengan saksama.

 “Jejak di Tanah Gambut”

Setiap pagi, Lestari menyusuri lahan gambut di sekitar desanya di Kalimantan Tengah. Ia mencatat kelembaban tanah dan memeriksa apakah ada titik api yang berpotensi menjadi kebakaran hutan. Sebagai seorang perempuan Dayak yang juga relawan lingkungan, Lestari tak tinggal diam melihat lahan gambut di kampung halamannya terus terancam karena pembukaan lahan dengan cara dibakar.

Lestari sangat prihatin melihat perubahan drastis yang terjadi. Dulu desanya dikelilingi hutan lebat, tanah yang subur, dan udara segar. Kini, asap tipis hampir selalu menyelimuti pagi hari. Beberapa warga mulai terkena gangguan pernapasan. Sungai yang dulu menjadi sumber air bersih perlahan tercemar limbah pertanian. Yang membuat hatinya semakin sedih, sebagian warga malah merasa pembakaran lahan adalah cara cepat mendapatkan lahan pertanian.

Meski menghadapi tantangan, Lestari tetap gigih. Ia aktif mengedukasi warga, menyuarakan pentingnya menjaga lahan gambut, dan mengajak anak-anak menanam pohon. Ia dikenal sebagai pribadi yang ramah, tegas, dan penuh kepedulian. Bagi Lestari, menjaga lingkungan bukan hanya tugas pemerintah, tetapi tanggung jawab bersama.

Setelah membaca kutipan cerpen tersebut, dari suku mana tokoh utama dalam kutipan cerpen tersebut diceritakan? (isikan dalam dua kata)

Bacalah infografis berikut dengan saksama.

Berdasarkan infografis tersebut, berilah tanda centang (✔) semua pernyataan yang sesuai dengan informasi dalam infografis “Burnout Saat Bekerja? Cegah dengan SEHAT!”!

• Burnout adalah gangguan fisik akibat pola makan yang tidak sehat.
  

• Salah satu gejala burnout adalah penurunan performa kerja.

• Salah satu penyebab burnout adalah ketidaksesuaian antara pekerjaan dan keinginan.
  

• Burnout dapat dicegah dengan menerapkan gaya hidup sehat.
  

• Setiap orang yang mengalami sakit kepala pasti mengalami burnout.

Bacalah  teks drama berikut dengan saksama.

“Bukan Sekadar Lelah”

Tema: Kesehatan fisik dan mental

Tokoh:

• Alya (siswi aktif, perfeksionis)

• Nina (sahabat Alya, peduli dan pengamat)

• Bu Rini (guru BK, bijak dan mendukung)

---

(Adegan: Di ruang kelas yang mulai sepi sepulang sekolah. Alya duduk sambil memegang kepala, terlihat lelah dan gelisah. Nina datang menghampiri.)

Nina:
(Apelan duduk di samping Alya)
Alya, kamu belum pulang juga? Dari tadi kelihatan murung… kamu kenapa?

Alya:
(sambil menghela napas)
Entahlah, Nin. Rasanya capek terus. Tugas menumpuk, latihan lomba, belum lagi PR. Tapi anehnya, tidur juga nggak bikin badan terasa segar…

Nina:
(pandangan khawatir)
Itu kayaknya bukan cuma capek biasa, deh. Kamu mungkin mengalami burnout. Aku pernah baca, itu semacam kelelahan karena tekanan terus-menerus.

Alya:
(tak percaya)
Burnout? Tapi aku kan cuma siswa… masa sih bisa kena juga?

Nina:
Justru! Kita juga bisa stres kalau beban sekolah terus dikejar tanpa istirahat. Coba deh, cerita ke Bu Rini. Beliau pasti bisa bantu.

(Alya dan Nina kemudian berpindah ke ruang BK. Bu Rini sedang menyusun buku.)

Bu Rini:
(Senyum menyambut)
Alya, Nina… ada yang bisa Ibu bantu?

Alya:
(agak ragu, lalu bicara perlahan)
Bu, akhir-akhir ini saya sering merasa lelah, sulit fokus, dan cepat marah. Saya takut mengecewakan orang tua, jadi saya paksakan terus…

Bu Rini:
(menanggapi lembut)
Kamu sudah sangat kuat, Alya. Tapi kuat bukan berarti harus memaksa diri terus-menerus. Kesehatan mental juga penting. Ibu sarankan kamu mulai atur waktu istirahat, makan bergizi, dan lakukan hal yang kamu sukai untuk menyeimbangkan diri.

Nina:
(sambil menatap Alya)
Aku siap temani kamu, Alya. Kita saling jaga, ya?

Alya:
(tersenyum kecil)
Terima kasih… aku merasa lebih ringan sekarang.

(Tirai ditutup perlahan. Cahaya panggung meredup.)

Berdasarkan teks drama tersebut, nilai apa saja yang ditekankan dalam konteks isi drama tersebut? (Pilihan jawaban benar lebih dari satu)

• 1. Kesadaran akan kesehatan mental dan fisik.

• 1. Pentingnya dukungan teman dan guru.

• 1. Perlunya membiasakan bekerja keras sejak dini.

• 1. Perlunya istirahat dan keseimbangan hidup.

• 1. Berlatih menguatkan fisik lebih baik dari menguatkan mental.

Bacalah puisi berikut dengan saksama.

“Karawang-Bekasi”

Karya: Chairil Anwar

Kami yang kini terbaring antara Karawang-Bekasi
Tidak bisa teriak “Merdeka” dan angkat senjata lagi
Tapi siapakah yang tidak mendengar deru kami
Terbayang kami maju dan berdegap hati?

Kami bicara padamu dalam hening di malam sepi
Jika dada rasa hampa dan jam dinding yang berdetak
Kenang-kenanglah kami
Teruskan, teruskan jiwa kami
Menjaga Bung Karno
Menjaga Bung Hatta
Menjaga Bung Sjahrir

Kami sekarang mayat
Berikan kami arti
Berjagalah terus di garis batas pernyataan dan impian
Kenang, kenang kami
Yang tinggal tulang diliputi debu
Beribu kami terbaring antara Karawang-Bekasi

Tentukan kategori pernyataan-pernyataan berikut ini berdasarkan nilai kebenarannya yang sesuai dengan isi puisi “Karawang-Bekasi”!

Groups:

(a) BENAR

,

(b) SALAH

• Puisi menggunakan suasana hening dan reflektif untuk menyampaikan pesan.

• Para tokoh dalam puisi adalah pahlawan yang telah gugur di medan perang.

• Puisi ditulis untuk mengenang para tentara Belanda yang gugur di Indonesia.

• Dalam puisi ini, Chairil Anwar menekankan pentingnya menjaga semangat perjuangan.

• Puisi ini menyuarakan rasa cinta tanah air dan ajakan untuk melanjutkan perjuangan.

Bacalah  infografis berikut dengan saksama.

Di tengah tantangan urbanisasi, beberapa kota di Indonesia berhasil menunjukkan komitmennya dalam menjaga kualitas lingkungan. Indeks Kualitas Lingkungan Hidup (IKLH) 2024 menyebutkan bahwa  Tidore Kepulauan menduduki peringkat pertama kota dengan kualitas lingkungan terbaik di Indonesia, sekaligus mempertahankan posisi dari tahun sebelumnya. Berdasarkan data dalam infografik tersebut, kota manakah yang menempati peringkat ke-3

(gunakan huruf kapital!)

Amati grafik “Kota RI dengan Kualitas Lingkungan Terbaik 2024” yang memuat 15 kota dengan indeks kualitas lingkungan tertinggi di Indonesia berdasarkan aspek air, udara, dan lahan.

Pertanyaan:
Apakah kamu setuju atau tidak setuju jika kualitas lingkungan suatu kota sepenuhnya merupakan tanggung jawab pemerintah daerah?
Beri jawaban Setuju / Tidak Setuju, lalu jelaskan alasannya secara singkat!

Bacalah kutipan teks berikut dengan saksama!

 

Asesmen Nasional Berbasis Komputer (ANBK) SMK Tahun 2025

 

Asesmen Nasional Berbasis Komputer (ANBK) merupakan program evaluasi pendidikan yang diselenggarakan oleh Kementerian Pendidikan, Kebudayaan, Riset, dan Teknologi (Kemendikbudristek) untuk meningkatkan mutu pendidikan di Indonesia. Pada tahun 2025, ANBK tetap dilaksanakan di seluruh satuan pendidikan, termasuk Sekolah Menengah Kejuruan (SMK), dengan tujuan memetakan kualitas pendidikan secara menyeluruh.

ANBK SMK 2025 dilaksanakan melalui tiga instrumen utama, yaitu Asesmen Kompetensi Minimum (AKM) yang mengukur literasi membaca dan numerasi, Survei Karakter yang mengevaluasi nilai-nilai Pancasila dalam diri peserta didik, dan Survei Lingkungan Belajar yang menilai iklim pembelajaran di sekolah. Peserta ANBK adalah siswa kelas XI yang dipilih secara acak oleh sistem untuk mewakili sekolahnya.

Proses pelaksanaan ANBK SMK tahun 2025 dilakukan berbasis komputer secara daring (online). Setiap sekolah diwajibkan menyediakan perangkat komputer atau laptop serta jaringan internet yang memadai. Selain itu, proktor dan teknisi sekolah berperan penting dalam memastikan kelancaran pelaksanaan ANBK.

Hasil ANBK bukan untuk menentukan kelulusan siswa, melainkan sebagai bahan evaluasi dan perbaikan kualitas pembelajaran di sekolah. Data yang diperoleh akan digunakan pemerintah untuk merumuskan kebijakan pendidikan, serta membantu sekolah mengidentifikasi kekuatan dan kelemahan dalam proses belajar mengajar.

 

Instrumen berikut yang tidak termasuk dalam ANBK SMK 2025 adalah…

• Asesmen Kompetensi Minimum (AKM)

• Survei Karakter

• Ujian Nasional Berbasis Komputer (UNBK)

• Survei Lingkungan Belajar

• Penilaian Praktik Kejuruan