Kerangka Kerja dan Strategi Implementasi PM

Kerangka Kerja Pembelajaran Mendalam (PM), di bawah ini kecuali

• Dimensi Profil Lulusan

• Pengalaman Belajar

• Kerangka Pembelajaran

• Prinsip Pembelajaran

• Pengalaman Mengajar

Di bawah ini yang merupakan Dimensi Profil Lulusan, adalah....

• Kreativitas

• Merefleksi

• Menggembirakan

• Digital

Di bawah ini Prinsip Pembelajaran PM, adalah....

• Kemandirian

• Merefleksi

• Menggembirakan

• Memahami

Jika kita hubungkan, Pembelajaran Mendalam juga berkaitan dengan Pembelajaran Abad 21, berikut ini kesamaan di antara keduanya, kecuali.....

• Penalaran Kritis

• Kreativitas

• Kolaborasi

• Kemandirian

Berikut ini merupakan Pengalaman Belajar PM, kecuali....

• Menggembirakan

• Memahami

• Merefleksi

• Mengaplikasi

Berikut ini adalah Kerangka Pembelajaran dalam Pembelajaran Mendalam, kecuali....

• Pemanfaatan Digital

• Lingkungan Pembelajaran

• Praktis Pegagogis

• Penalaran Kritis

Lulusan menunjukkan individu yang memiliki rasa cinta tanah air, menaati aturan, dan norma sosial dalam kehidupan bermasyarakat, memiliki kepedulian, tanggung jawab sosial, serta berkomitmen untuk menyelesaikan masalah nyata yang terkait keberlanjutan manusia dan lingkungan, termasuk profil lulusan....

• Kemandirian

• Kolabortasi

• Kewargaan

• Kreativitas

Lulusan mampu bertanggung jawab atas proses

dan hasil belajarnya sendiri dengan menunjukkan kemampuan untuk mengambil inisiatif,

mengatasi hambatan, dan menyelesaikan tugas secara tepat tanpa bergantung pada orang

lain. Hal ini merupakan profil lulusan......

• Kreativitas

• Kewargaan

• Kolaborasi

• Kemandirian

Prinsip pembelajaran berkesadaran, bermakna, dan menggembirakan dapat diwujudkan melalui hal di bawah ini, kecuali....

• Olah raga

• Olah emosi

• Olah rasa

• Olah hati

Siswa dapat mengevaluasi dan memaknai proses serta hasil dari tindakan atau praktik nyata yang mereka lakukan, merupakan pengalaman pembelajaran.....

• Memahami

• Merefleksi

• Menggembirakan

• Mengaplikasi