生物（全）R3

根據課程內容，關於孟德爾發表遺傳法則後的科學發展，下列敘述何者正確？

• 孟德爾的遺傳法則一發表，立刻被當時的科學界廣泛接受。
• 孟德爾的遺傳法則是在1865年發表，但直到1900年左右才被科學界重新重視。
• 「基因」一詞是在孟德爾發表論文的同一年，由約翰森提出的。
• 染色體的發現啟發了孟德爾，讓他提出了遺傳法則。

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出處:29_從遺傳因子到染色體上的基因。「孟德爾的遺傳法則是在 1865 年發表，當時沒有立刻被學界接受呢？...一直要到 1900 年才被科學界重視，而發生了「孟德爾遺傳定律再發現」」

課程從科學史的角度分析，指出孟德爾時代的科學背景為何？

• 當時科學界已清楚知道有絲分裂與減數分裂的過程。
• 孟德爾的理論是建立在當時已知的染色體與基因知識之上。
• 當時生物學家普遍使用數學論證來分析實驗數據。
• 關於細胞分裂與染色體的發現，大多是在孟德爾發表遺傳定律之後才發生的，且彼此初期沒有關聯。

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出處:29_從遺傳因子到染色體上的基因。「各位不難發現，在細胞內的組織發現，包含減數分裂、有絲分裂、染色體命名等，通通都是孟德爾發表遺傳定律論文之後，而且根本不是受到遺傳定律的啟發」

孟德爾的三個遺傳定律中，為什麼「顯性律」後來不被稱為遺傳「法則」？

• 因為顯性律完全錯誤，後來的實驗都無法驗證。
• 因為顯性律的適用範圍較為侷限，主要適用於孟德爾的豌豆實驗，並非所有性狀的遺傳都遵循此規律。
• 因為顯性律與分離律內容重疊，所以被合併了。
• 因為提出顯性律的實驗是雙性雜交實驗，證據力不足。

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出處:30_孟德爾遺傳法則。「因為他提出來這個法則僅適用於孟德爾的豌豆實驗 所以我們不稱他叫做遺傳法則」

孟德爾是透過哪種實驗設計，才歸納出「獨立分配律」（第二遺傳法則）？

• 單性雜交實驗
• 雙性雜交實驗
• 試交實驗
• 互交實驗

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出處:30_孟德爾遺傳法則。「那麼孟德爾是透過哪一個實驗發現獨立分配率的呢 答案是透過雙性的雜交實驗」

孟德爾選擇豌豆作為實驗材料，其優勢不包含下列何者？

• 生命週期長，方便長時間觀察性狀變化。
• 子代數目多，有利於進行統計分析。
• 花的構造為雌雄蕊同株且被花瓣包裹，利於自花授粉（自交）與控制授粉。
• 可以透過人工授粉，精確控制不同植株間的雜交。

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出處:31_孟德爾遺傳實驗。「剩下兩個呢 也都是遺傳實驗當中很重要、讓遺傳實驗可以很快進行的優勢 包含生命週期短 還有子代數目多 生命週期短意思是它可以利於實驗進行 時間可以很短」

課程中提到，孟德爾在進行實驗前，如何建立「純品系」？

• 將不同表現型的植株進行雜交，取其第一子代。
• 透過反覆的自花授粉（自交），直到數代之後所有子代的某個性徵都與親代相同。
• 挑選外觀最強壯的植株，直接認定為純品系。
• 利用化學藥劑誘發突變，創造出固定的性狀。

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出處:31_孟德爾遺傳實驗。「它是由自交，就是我們剛剛前面談自花授粉，自交數代之後 直到所有的子代的某個性徵跟親代相同 也就是說 我一直自交一直自交一直自交 讓我這樣產出來的子代 ... 確定我一直自交之後 所有的子代的性徵都跟親代相同的時候 那孟德爾就認為這叫做純品系。」

課程中介紹了「試交」，其主要目的為何？

• 測試未知基因型的顯性個體，是同型合子還是異型合子。
• 測試隱性個體的基因型。
• 讓兩個基因型相同的個體互相交配。
• 檢驗某個性狀的遺傳是否與性別有關。

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出處:32_遺傳實驗用語。「試交的意思是說：未知基因型的顯性個體與已知基因型的隱性個體交配，這個叫做試交。」、「那我要怎麼確定呢？當然就要靠著跟隱性個體交配，看看結果了。...如此一來，我就可以斷定這個未知的顯性植株，到底是哪一種基因型了。」

關於「自交」這個遺傳實驗用語，課程中提到了兩種定義，下列何者正確？

• 自交僅指自花授粉的過程。
• 自交僅指兩個不同基因型的個體互相交配。
• 自交可以指自花授粉，也可以指兩個相同基因型的個體互相交配。
• 自交是用來檢驗雌雄配子對子代影響的實驗。

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出處:32_遺傳實驗用語。「自交裡面其實有兩個定義 這個請大家留意 第一個是自花授粉」、「當我們有了基因型的概念之後，當然也要把基因型的配對模式拿來解釋「自交」這個配對歷程。因此，在有基因型的概念下，我們就會說自交是「相同基因型的個體互相交配」反正大家基因型相同，當然也是一種自交囉。」

在孟德爾的單性雜交實驗中，他是如何定義「顯性表徵」與「隱性表徵」的？

• 將純品系親代雜交後，第一子代持續出現的表徵稱為顯性；讓第一子代自交後，在第二子代重新出現的表徵稱為隱性。
• 在親代中數量較多的表徵為顯性，數量較少的為隱性。
• 第一子代消失的表徵稱為顯性，持續出現的稱為隱性。
• 透過試交實驗，能夠產生較多子代的表徵為顯性。

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出處:33_單性雜交實驗。「孟德爾就去定義它在第一子代持續出現的表徵、沒有被隱藏著的表徵，它就叫做顯性表徵。」、「因此，孟德爾就把親代有、第一子代消失了、但第二子代又出現的這種表現型，稱之為隱性表徵。」

孟德爾的單性雜交實驗中，觀察到第二子代的顯性與隱性表徵數量比約為3:1，這個結果讓他做出了什麼關鍵推論？

• 控制表徵的遺傳因子只有一個。
• 控制表徵的遺傳因子是成對的（兩個），且在形成配子時會分離。
• 遺傳因子在第一子代時會永久消失。
• 所有性狀的遺傳都與性別有關。

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出處:33_單性雜交實驗。「孟德爾就想說，那一定是有東西會被隱藏起來，遺傳因子與表徵一定不是只有一個開關去決定他而已，不然怎麼會不見之後又出現呢？所以他就會覺得 這個控制表徵的遺傳因子 他不是只有一個 應該是兩個遺傳一起控制的。」、「分離率說，成對的遺傳因子會「分離」進入配子」