Kuis Pengembangan SDM

Pengembangan SDM terfokus pada tujuan meningkatkan potensi seseorang dalam segala aspek melalui belajar sepanjang hayat, merupakan pengertian pengembangan SDM menurut...

• Chalofsky dan Lincold (1983)

• Nedler (1970)

• Swanson (1987)

• Craig (1976)

Fokus diarahkan kepada belajar dari proses dan belajar dari kesalahan disebut sebagai gagasan PSDM....

• Belajar antar organisasi

• Fokus pada pengembangan dibanding pelatihan

• Menghubungkan pembelajaran dengan pekerjaan

• Fokus pada organisasi belajar

Review kegiatan pelatihan dan pengembangan dilakukan dengan melibatkan...

• Professional PSDM

• Manajer

• Individual karyawan

• Semua pihak yang disebutkan di atas

Reinvensi Pengembangan SDM bermaksud mengikat dan menanggapi secara proaktif input dari pelanggan dalam desain dan implementasi nilai tambahan pengembangan SDM, merupakan esensi dari orientasi...

• Strategi

• Peningkatan Kinerja

• Pelanggan

• Akuntabilitas

Peran untuk menerapkan Teknik-teknik untuk mengembangkan organisasi, terkadang berperan untuk membantu orang untuk belajar dalam kelompok, merupakan peran dari...

• Evaluator

• Administrator program

• Perancang program

• Fasilitator

Asumsi-asumsi dari paradigma pembelajaran (learning paradigm) di antaranya adalah, Kecuali...

• Pengembangan individual harus holistik.

• Potensi manusia di dalam organisasi harus dipelihara, dihargai dan dikembangkan.

• Individual harus mengontrol proses belajarnya sendiri.

• Penekanan pada manfaktor organisasi atau kinerja menciptakan pandangan mekanistik yang akan menjadikan kendala bagi individu untuk mencapai potensi secara utuh

Menurut Swanson dan Holton III (2001) terdapat lima pendekatan dalam meta teori pembelajaran, tiga di antaranya adalah...

• Konstruktivisme, humanisme dan pengembangan individu.

• Behaviorisme, kognitivisme dan pengembangan SDM.

• Behaviorisme, kognitivisme dan belajar social.

• Belajar sosial, pengembangan individu dan konstruktivisme

Teori yang lebih menekankan pada penyampaian pengetahuan baru melalui serangkaian proses pengalaman belajar, merupakan teori...

• Behaviorisme.

• Konstruktivisme.

• Humanisme.

• Kognitivisme

Menurut Knowles (1998) terdapat 6 (enam) prinsip dasar andragogi, Kecuali...

• Motivasi untuk orang dewasa adalah dari dalam diri (internal) bukan dari luar diri (eksternal).

• Orang dewasa ingin mengetahui untuk apa ia belajar sebelum memulainya.

• Konsep diri orang dewasa sangat tergantung pada gerakan menuju kemandirian.

• Mempersiapkan pembelajar untuk mengikuti program pembelajaran

Matriks Kinerja yang terdiri atas level organisasi, proses, pekerja, tujuan, desain dan manajemen adalah model dari...

• Holton.

• Cummings & Worley.

• Swanson.

• Rummler dan Brache