OBE II

OBE II

Professional Development

7 Qs

quiz-placeholder

Similar activities

หน่วยที่8 ลูกเสือ

หน่วยที่8 ลูกเสือ

Professional Development

8 Qs

TPACK

TPACK

Professional Development

12 Qs

แบบทดสอบเนื้อหาวิชาและการจัดประสบการณ์เรียนรู้

แบบทดสอบเนื้อหาวิชาและการจัดประสบการณ์เรียนรู้

Professional Development

10 Qs

การพยาบาลผู้ป่วยโรคหลอดเลือดสมอง

การพยาบาลผู้ป่วยโรคหลอดเลือดสมอง

Professional Development

12 Qs

Roadshow

Roadshow

Professional Development

10 Qs

MOI Learning by Doing Quiz

MOI Learning by Doing Quiz

Professional Development

10 Qs

Coffee Tasting

Coffee Tasting

KG - Professional Development

10 Qs

TEST

TEST

Professional Development

10 Qs

OBE II

OBE II

Assessment

Quiz

Other

Professional Development

Easy

Created by

kanpicha soraphan

Used 2+ times

FREE Resource

7 questions

Show all answers

1.

OPEN ENDED QUESTION

3 mins • 1 pt

ปัจจัยที่ส่งผลต่อการออกแบบหลักสูตร มีอะไรบ้าง

Evaluate responses using AI:

OFF

Answer explanation

คณะ มหาวิทยาลัย หน่วยงานกำกับดูแลวิชาชีพ หน่วยงานกำกับการศึกษา สังคมไทย สังคมโลก ผู้ใช้บัณฑิต

2.

OPEN ENDED QUESTION

3 mins • 1 pt

ระดับการเรียนรู้ของ Bloom’s Taxonomy ระดับใด ที่เป็นระดับพื้นฐานในการระดับปริญญาตรีต้องพาผู้เรียนไปถึง

Evaluate responses using AI:

OFF

3.

OPEN ENDED QUESTION

3 mins • 1 pt

Need จาก ST กลุ่มใด ตำแหน่งไหน ที่ควรต้องหาข้อมูลในเชิงลึก เพื่อให้เห็นประเด็นสมรรถนะหรือสิ่งจำเป็นที่ต้องเรียนรู้

Evaluate responses using AI:

OFF

4.

OPEN ENDED QUESTION

3 mins • 1 pt

ตัวอย่างการหา Needs ในบริบทสังคมไทย

Evaluate responses using AI:

OFF

5.

OPEN ENDED QUESTION

3 mins • 1 pt

ตัวอย่างการหา Needs ในบริบทสังคมโลก

Evaluate responses using AI:

OFF

6.

OPEN ENDED QUESTION

3 mins • 1 pt

อาจารย์ของหลักสูตรหรือมีส่วนร่วมในการจัดการเรียนการสอนของหลักสูตร มี Impact ระดับใด

Evaluate responses using AI:

OFF

7.

OPEN ENDED QUESTION

3 mins • 1 pt

ลักษณะสำคัญในการเขียน PLOs

Evaluate responses using AI:

OFF