TWK - 4

Seorang jurnalis ingin menulis artikel yang mendorong masyarakat untuk menjadi agen perubahan positif dalam meningkatkan nasionalisme. Topik yang sebaiknya diangkat dalam artikel tersebut adalah …

• Membahas isu-isu politik yang sedang hangat di media massa.

• Memberikan ulasan tentang produk-produk impor yang lebih murah dan berkualitas tinggi.

• Menjelaskan pentingnya memilih pemimpin yang berkomitmen pada nilai-nilai nasionalisme dalam pemilihan umum

• Mengkritik tindakan pemerintah yang dianggap tidak memperkuat nasionalisme.

• Menganjurkan masyarakat untuk meninggalkan nilai-nilai lokal dan mengadopsi budaya asing yang lebih modern

Seorang guru ingin memberikan pengajaran yang mendorong siswanya untuk menjadi agen perubahan positif dalam meningkatkan nasionalisme. Salah satu cara yang dapat dilakukan guru tersebut adalah …

• Memberikan tugas-tugas berat yang tidak berkaitan dengan pembelajaran nilai-nilai nasionalisme

• Memberikan penghargaan dan hadiah material kepada siswa yang paling pandai dalam menghafal sejarah nasional

• Menggunakan metode pembelajaran yang aktif dan partisipatif agar siswa dapat mengalami langsung nilai-nilai nasionalisme.

• Mengajak siswa untuk membahas isu politik yang sedang hangat di media sosial.

• Menekankan pentingnya berkompetisi dengan negara lain dalam bidang ekonomi dan teknologi.

52.   Seorang mahasiswa aktif di organisasi kemahasiswaan ingin meningkatkan nasionalisme di lingkungannya. Ia merasa penting unUntuk menjadi agen perubahan positif. Tindakan yang sebaiknya dilakukan oleh mahasiswa tersebut untuk meningkatkan nasionalisme adalah …

• Mengorganisir kegiatan-kegiatan sosial yang berfokus pada penguatan nilai-nilai nasionalisme.

• Menyuarakan pendapat dan kritik terhadap pemerintah secara terus-menerus

• Menjalin hubungan baik dengan media massa untuk menyebarkan pesan nasionalisme.

• Memilih untuk tidak terlibat dalam perdebatan politik dan tidak berpartisipasi dalam pemilu.

• Menghindari diskusi dengan teman-teman yang memiliki pandangan politik yang berbeda.

Berikut adalah pernyataan yang menggambarkan fenomena meningkatnya rasa ketidakpercayaan terhadap media dan pemerintah, kecuali...

• Adanya kebijakan pemerintah yang mampu mengatasi berita palsu dan membangun kepercayaan masyarakat terhadap media dan pemerintah

   

• Tingginya tingkat korupsi dan penyalahgunaan kekuasaan di kalangan pejabat pemerintah

•       Banyak kasus berita palsu atau hoaks yang menyebar di media sosial dan sulit untuk dibedakan dengan berita yang sebenarnya

•       Masyarakat seringkali memperoleh informasi yang berbeda-beda dari berbagai sumber berita

• Kurangnya akses masyarakat terhadap informasi yang akurat dan transparan dari pemerintah

Apa yang dapat dilakukan oleh pemerintah untuk membangun kepercayaan masyarakat terhadap media dan pemerintah?

• Menghapus media alternatif yang bersifat kritis terhadap pemerintah untuk mengurangi pengaruh yang merusak

• Menerbitkan undang-undang yang membatasi kebebasan pers dan kontrol media oleh pemerintah

• Menghukum dengan tegas pelaku penyebaran berita palsu dan mengontrol secara ketat sumber-sumber berita di media massa

• Memperketat kontrol terhadap media sosial dan internet untuk membatasi penyebaran berita palsu

• Meningkatkan transparansi dan akuntabilitas dalam pemerintahan serta memberikan akses yang lebih luas pada informasi publik

Seorang temanmu merasa bingung untuk menentukan sumber berita yang dapat dipercayai. Apa saran yang tepat untuk membantu temanmu mengatasi masalah ini?

• Menyarankan untuk selalu mencari berita dari media mainstream yang lebih terpercaya

• Menyarankan untuk bergabung dengan grup diskusi online yang membahas masalah berita palsu

• Menyarankan untuk menghindari media sosial dan hanya mencari berita dari koran dan televisi

• Menyarankan untuk selalu memeriksa fakta dan sumber berita sebelum membagikannya kepada orang lain

• Menyarankan untuk mencari berita dari media alternatif yang bersifat independen dan kritis terhadap pemerintah

Salah satu karakter nasionalis yang harus dimiliki oleh masyarakat Indonesia adalah keberanian dalam menghadapi tantangan. Bagaimana cara membangun karakter keberanian tersebut?

• Menjaga keamanan pribadi dengan membatasi interaksi dengan orang asing atau lingkungan yang tidak dikenal.

• Menghindari situasi yang menantang untuk menghindari risiko yang tidak diinginkan.

• Membaca kisah-kisah kepahlawanan dan mengambil inspirasi dari tokoh-tokoh yang berani.

• Mengikuti latihan fisik dan mental secara rutin untuk meningkatkan kemampuan dan kepercayaan diri.

• Menyerahkan tanggung jawab pada orang lain agar tidak perlu menghadapi tantangan yang sulit.

Salah satu upaya untuk memperkuat nasionalisme adalah dengan... 

• Menumbuhkan persaingan yang sehat antar negara di bidang ekonomi dan politik

• Menjaga dan mengembangkan kearifan lokal dan keanekaragaman budaya Indonesia

• Membatasi peran pemerintah dalam mengatur pasar dalam negeri Indonesia

• Memberikan insentif bagi perusahaan asing untuk menguasai pasar lokal

• Membuka pintu bagi ekspansi budaya asing di Indonesia tanpa batasan

Seorang atlet Indonesia berhasil memenangkan medali emas pada ajang olahraga internasional. Prestasi tersebut bukan hanya menjadi kebanggaan bagi atlet tersebut, tetapi juga bagi seluruh bangsa Indonesia. Hal ini menunjukkan...

• Kesuksesan pemerintah dalam mendukung pengembangan olahraga di Indonesia

• Semakin banyaknya atlet Indonesia yang berpartisipasi dalam ajang olahraga internasional

• Tingginya level kompetisi olahraga di Indonesia

• Keunggulan atlet-atlet Indonesia di tingkat internasional

• Semakin meningkatnya popularitas olahraga di Indonesia

Olahraga dapat menjadi sarana untuk mempererat persatuan dan kesatuan dalam keberagaman budaya di Indonesia. Contoh kegiatan olahraga yang dapat dilakukan untuk mempererat persatuan adalah...

• Pertandingan sepak takraw antar kelompok suku yang berbeda

• Pertandingan bola voli antar desa yang berbeda

• Turnamen sepak bola hanya untuk satu wilayah

• Pertandingan bulu tangkis antar klub yang sama

• Lomba lari yang diikuti oleh orang yang berusia sama