
STUDY TIME 08/07/2025 - LENGUAJE - LITERATURA
Authored by Rosy Lopez
Other
1st - 5th Grade
Used 1+ times

AI Actions
Add similar questions
Adjust reading levels
Convert to real-world scenario
Translate activity
More...
Content View
Student View
12 questions
Show all answers
1.
MULTIPLE CHOICE QUESTION
30 sec • 1 pt
1. La comunicación, proceso social de intercambio de información, se caracteriza por
1. La comunicación, proceso social de intercambio de información, se caracteriza por
emplear códigos verbales y no verbales. Considerando lo mencionado, en el enunciado
José levanta el brazo y mueve la mano para detener el bus que lo llevará al trabajo. Al
subir enuncia un saludo cordial al chofer-cobrador, se evidencia, respectivamente,
comunicación humana
A) no verbal gestual y verbal escrita.
B) verbal gestual y verbal oral.
C) no verbal visual y no verbal auditiva.
D) no verbal táctil y no verbal oral.
E) no verbal táctil y verbal oral.
2.
MULTIPLE CHOICE QUESTION
30 sec • 1 pt
2. En la comunicación humana lingüística o verbal, la información que se transmite desde
el emisor hacia el receptor emplea signos
A) visuales y táctiles.
B) químicos y acústicos.
C) acústicos y/o visuales.
D) acústicos y táctiles.
E) visuales y gestuales.
3.
MULTIPLE CHOICE QUESTION
30 sec • 1 pt
3. En la situación comunicativa Gina conversa con su hermana Ana por celular, sin embargo, por un problema con la señal, se empieza a entrecortar la llamada, determine el valor de verdad (V o F) de los siguientes enunciados:
I. Tanto Gina como Ana son emisoras y receptoras. ( )
II. Es un tipo de comunicación no verbal auditiva. ( )
III. Ocurre un inconveniente con el elemento canal. ( )
3. En la situación comunicativa Gina conversa con su hermana Ana por celular, sin embargo, por un problema con la señal, se empieza a entrecortar la llamada, determine el valor de verdad (V o F) de los siguientes enunciados:
I. Tanto Gina como Ana son emisoras y receptoras. ( )
II. Es un tipo de comunicación no verbal auditiva. ( )
III. Ocurre un inconveniente con el elemento canal. ( )
A) FFF
B) VVF
C) VVV
D) VFV
E) VFF
4.
MULTIPLE CHOICE QUESTION
30 sec • 1 pt
4. La comunicación es un proceso en el cual intervienen varios elementos. Uno de ellos
4. La comunicación es un proceso en el cual intervienen varios elementos. Uno de ellos
es el código que debe ser común entre un emisor y un receptor. En la situación
Trabajando en mi oficina, me comunicaron, por medio de un mensaje de texto, que mi
hermano Daniel se había ganado una beca en una prestigiosa universidad, los
elementos de la comunicación receptor, código y circunstancia son, respectivamente,
A) Daniel, celular y la oficina.
B) Daniel, lengua y prestigiosa universidad.
C) yo (me), mensaje de texto y prestigiosa universidad.
D) yo (me), lengua y la oficina.
E) yo (me), lengua y prestigiosa universidad.
5.
MULTIPLE CHOICE QUESTION
30 sec • 1 pt
5. El lenguaje, en todo proceso comunicativo, puede desempeñar diversas funciones
según lo que queramos manifestar a los demás. En el texto Alumnos, la inteligencia
artificial (IA) es un conjunto de tecnologías que permiten que las computadoras realicen
una variedad de funciones avanzadas. ¿Creen que podrá reemplazar el trabajo del ser
humano? A mí me parece que no, pues la IA no cuenta con inteligencia emocional y
experiencia personal, las oraciones contenidas cumplen, respectivamente, las
funciones del lenguaje denominadas
A) apelativa, referencial y, expresiva.
B) representativa, apelativa y estética.
C) expresiva, apelativa y denotativa.
D) apelativa, apelativa y expresiva.
E) denotativa, apelativa y expresiva.
6.
MULTIPLE CHOICE QUESTION
30 sec • 1 pt
6. Elija la alternativa que corresponde a la definición Sistema de signos verbales entendido
6. Elija la alternativa que corresponde a la definición Sistema de signos verbales entendido
en términos extralingüísticos (políticos, sociales, económicos y culturales).
A) Lengua
B) Idioma
C) Dialecto
D) Lenguaje
E) Habla
7.
MULTIPLE CHOICE QUESTION
30 sec • 1 pt
7. En la situación Luego de un acalorado partido, los jugadores de ambos equipos
argentinos se fueron a las piñas. Tuvo que intervenir el árbitro para detener la pelea, la
palabra subrayada corresponde a un ejemplo de
7. En la situación Luego de un acalorado partido, los jugadores de ambos equipos
argentinos se fueron a las piñas. Tuvo que intervenir el árbitro para detener la pelea, la
palabra subrayada corresponde a un ejemplo de
A) dialecto estándar.
B) habla.
C) dialecto geográfico.
D) lengua.
E) lenguaje.
Access all questions and much more by creating a free account
Create resources
Host any resource
Get auto-graded reports

Continue with Google

Continue with Email

Continue with Classlink

Continue with Clever
or continue with

Microsoft
%20(1).png)
Apple
Others
Already have an account?
Similar Resources on Wayground
10 questions
Examen final de Frances primer ciclo
Quiz
•
1st - 3rd Grade
15 questions
Español tema tipos de narraciones y ubicación de objetos
Quiz
•
3rd Grade
17 questions
Ma maison
Quiz
•
5th - 8th Grade
10 questions
Guess the blackpink song lyrics
Quiz
•
4th Grade - Professio...
16 questions
Número del sustantivo
Quiz
•
3rd Grade
10 questions
Inducción Integrada 5
Quiz
•
1st - 3rd Grade
10 questions
SILABEO
Quiz
•
2nd - 3rd Grade
11 questions
Soal Tajwid
Quiz
•
1st - 4th Grade
Popular Resources on Wayground
15 questions
Fractions on a Number Line
Quiz
•
3rd Grade
20 questions
Equivalent Fractions
Quiz
•
3rd Grade
25 questions
Multiplication Facts
Quiz
•
5th Grade
29 questions
Alg. 1 Section 5.1 Coordinate Plane
Quiz
•
9th Grade
22 questions
fractions
Quiz
•
3rd Grade
11 questions
FOREST Effective communication
Lesson
•
KG
20 questions
Main Idea and Details
Quiz
•
5th Grade
20 questions
Context Clues
Quiz
•
6th Grade
Discover more resources for Other
15 questions
Fractions on a Number Line
Quiz
•
3rd Grade
20 questions
Equivalent Fractions
Quiz
•
3rd Grade
25 questions
Multiplication Facts
Quiz
•
5th Grade
22 questions
fractions
Quiz
•
3rd Grade
20 questions
Main Idea and Details
Quiz
•
5th Grade
15 questions
Equivalent Fractions
Quiz
•
4th Grade
18 questions
Comparing Fractions with same numerator or denominator
Quiz
•
3rd Grade
15 questions
Fractions on a number line
Quiz
•
3rd Grade