Ser Adolescente en la Escuela

Según la NEM la escuela debe ser:

• Un espacio que fomente la empatía y las buenas costumbres.

• Un espacio que forme adolescentes responsables, informados, capaces de tomar decisiones para su beneficio personal.

• Un espacio que forme adolescentes críticos, felices, emancipados, capaces de tomar decisiones que beneficien su vida y la de los demás.

La escuela no es un lugar de tránsito si no de apropiación universal del conocimiento y debe fomentar:

• La autonomía de pensamiento, la conducta solidaria y la capacidad de construir proyectos colectivos

• La transferencia mecánica de saberes para que el alumno adquiera conocimiento

• La autonomía de pensamiento y formas de actuar para buscar el bien personal

Como educadores tenemos la tarea de:

• Ayudar a los estudiantes a socializar en el contexto escolar

• Ayudar a los estudiantes a entender la estructura del entorno escolar

• Ayudar a los estudiantes a ser conscientes de las cosas, a aprender a comprender y comunicar esa comprensión a otros

¿Qué implica la práctica educativa?

• Saberes, apoyo emocional y económico, comprensión

• Elaboración de contenido, redes de apoyo y transmisión de saberes

• Presencia de sujetos, educador y educando, contenidos, métodos, procesos y técnicas de enseñanza

El aprendizaje colectivo-colaborativo da lugar al ejercicio de aplicar el conocimiento en la vida cotidiana

• Verdadero

• Falso