Quiz sobre Evaluación Formativa

¿Qué es la evaluación formativa según Díaz-Barriga?

• Una técnica de enseñanza tradicional

• Un proceso final de calificación

• Un método de evaluación estandarizado

• Un proceso continuo que busca mejorar el aprendizaje

¿Cuál de las siguientes es una característica de la evaluación formativa?

• Se centra únicamente en la calificación

• Diferenciar los logros de cada estudiante

• No permite la autoevaluación

• Es un proceso aislado

¿Qué etapa del proceso de evaluación se refiere a la puesta en práctica?

• Realización

• Valoración

• Ajuste

• Planeación

¿Qué tipo de retroalimentación se ofrece en la evaluación formativa?

• Crítica destructiva

• Crítica constructiva

• Retroalimentación negativa

• Evaluación final

¿Qué permite la retroalimentación en el proceso educativo?

• Promover la comunicación negativa

• Limitar la interacción entre estudiantes

• Desarrollar la introspección y la autoevaluación

• Desarrollar la competencia del docente

Según Pasek y Mejía, ¿cuál es el modo de evaluar idóneo?

• La evaluación sumativa

• La evaluación formativa

• La evaluación diagnóstica

• La evaluación estandarizada

¿Qué se busca con la evaluación formativa?

• Aumentar la carga de trabajo del docente

• Mejorar el proceso de enseñanza

• Focalizarse solo en la calificación

• Eliminar la autoevaluación

¿Cuál es una de las acciones del docente en la evaluación formativa?

• Concentrarse solo en la calificación

• Evitar la retroalimentación

• Promover la autoevaluación

• Ignorar los resultados de los estudiantes

¿Qué se debe hacer con los resultados obtenidos en la evaluación?

• Solo enfocarse en la calificación final

• Desestimar su importancia

• Valorarlos en distintos planos

• No analizarlos

¿Qué se integra en la evaluación formativa?

• Solo la evaluación del docente

• La evaluación estandarizada

• La autoevaluación y la coevaluación

• La evaluación externa