Quiz sobre Atendimento à Infância

Qual foi o marco inicial para o novo paradigma de atendimento à infância mencionado no texto?

• Declaração Universal dos Direitos da Criança e do Adolescente em 1959

• Constituição Federal de 1988

• Lei de Diretrizes e Bases da Educação Nacional

• Estatuto da Criança e do Adolescente (Lei 8.069/90)

Qual é a finalidade da Educação Infantil segundo a Lei nº 9.394/96, art. 29?

• Desenvolvimento físico e social da criança.

• Desenvolvimento integral da criança de zero a cinco anos.

• Desenvolvimento intelectual e afetivo da criança.

• Desenvolvimento linguístico e cultural da criança.

Qual é o objetivo das Diretrizes Curriculares Nacionais ao estimular o diálogo entre elementos culturais?

• Promover o relativismo e o universalismo.

• Articular necessidades locais e a ordem global.

• Chamar a atenção para maior sensibilidade ao diverso e ao plural.

• Consolidar a produção científica na área de educação.

Qual é a função das creches e pré-escolas no atual ordenamento jurídico?

• Servir como locais de recreação para crianças

• Oferecer um caráter institucional e educacional diverso

• Proporcionar ensino superior para crianças

• Atuar como centros de saúde para crianças

Quais são as áreas que devem ser articuladas para o funcionamento das creches e pré-escolas, segundo o texto?

• Educação, saúde e assistência

• Esportes, cultura e lazer

• Tecnologia, ciência e inovação

• Arte, música e teatro

Qual é a função sociopolítica e pedagógica da Educação Infantil segundo a Lei nº 9.394/96?

• Desenvolver o educando e assegurar-lhe a formação comum indispensável para o exercício da cidadania.

• Focar exclusivamente no ensino de habilidades técnicas.

• Preparar as crianças apenas para o mercado de trabalho.

• Promover a competição entre as crianças desde cedo.

Qual é o papel das creches e pré-escolas na promoção da igualdade de oportunidades, segundo o texto?

• Elas são uma estratégia de promoção de igualdade de oportunidades entre homens e mulheres.

• Elas devem focar apenas no desenvolvimento acadêmico das crianças.

• Elas são responsáveis apenas pela alimentação das crianças.

• Elas devem promover a competição entre as crianças.

O que o currículo da Educação Infantil busca articular?

• Experiências e saberes das crianças com conhecimentos do patrimônio cultural

• Apenas conhecimentos científicos e tecnológicos

• Somente práticas artísticas

• Relações sociais entre professores e alunos

Qual é o papel da criança no processo de educação segundo o texto?

• Sujeito histórico e de direitos

• Observador passivo

• Receptor de informações

• Participante ocasional

Como as crianças constroem conhecimento, segundo o texto?

• Através de aulas teóricas

• Por meio de interações e experiências

• Apenas pela observação de adultos

• Somente através de livros didáticos