KARİYER BASAMAKLARI SINAVI- UZMAN VE BAŞÖĞRETMENLİK SINAVI

Anlatım yöntemi öğretmenin kendisini dinleyen öğrencilere bilgilerini sözel olarak ilettiği geleneksel bir yöntemdir.

• DOĞRU

• YANLIŞ

Gösteri yöntemi bir öğretmen ya da bir uzmanın öğrencilerin önünde bir işlemin nasıl yapılacağını işlem basamakları ile açıklaması ve nasıl yapılacağını göstermesidir.

• DOĞRU

• YANLIŞ

Beyin Fırtınası, iki veya daha çok kimsenin herhangi bir konuyu karşılıklı konuşarak, birbirini dinleyerek, eleştirerek, gerektiğinde sorular sorarak incelemesine dayanan bir öğretim yöntemidir.

• DOĞRU

• YANLIŞ

Münazara birbirine zıt görüşler içeren bir konuda iki farklı grup oluşturulur ve her grup kendi görüşünü belli zaman birimleri içinde tarafsız bir dinleyici grubuna anlatır.

• DOĞRU

• YANLIŞ

Öğretimin plânlanması, öğretmenin eğitim-öğretimde neyi, niçin ve nasıl yapacağını düşünmesini sağlayarak verimini arttırır.

• DOĞRU

• YANLIŞ

Plân, standart , gerektiğinde konu, süre ve uygulamada değişiklikler yapılmayacak katılıkta olmalıdır

• DOĞRU

• YANLIŞ

Ünitelendirilmiş yıllık plân, öğretim yılı süresince ders vermekle yükümlü olunan sınıflarda, program uyarınca belli üniteleri ya da konuları hangi aylarda yaklaşık olarak ne kadar zamanda işleyeceklerini gösteren, duruma göre zümre öğretmenler kurulu veya şube öğretmenler kurulu tarafından ortak hazırlanarak ders yılı başında okul yönetimine verilen çalışma plânıdır.

• DOĞRU

• YANLIŞ

Çevremizde çok farklı uyarıcılar bulunmaktadır. Organizmanın bu uyarıcıların tümünü algılaması mümkün değildir. Bu nedenle organizma (birey, öğrenci...) çevreden gelen uyarıcıların (ses, ışık, koku...) bazılarını seçer. Buna “algıda seçicilik” denir.

• DOĞRU

• YANLIŞ

Belli eğitimsel amaçları gerçekleştirmek için okul tarafından organize edilen, önceden hazırlanmış bir plan doğrultusunda gerçekleştirilen geziye mikro öğretim denir.

• DOĞRU

• YANLIŞ

Işık faktörü, öğrencinin psikolojik yapısını etkiler. Aşırı ışıklandırma ya da yetersiz ışık gözleri yorar, dikkatsizlik, sinirlilik yapar.

• DOĞRU

• YANLIŞ