Avaliação Mesopotâmia (Adaptada)

Veja o mapa do Crescente Fértil abaixo: Escolha a alternativa correta:

• É um deserto sem rios.

• Os rios não ajudaram em nada.

• Os rios Tigre e Eufrates ajudaram na agricultura e comércio.

• As cidades ficavam longe dos rios.

Veja a escrita cuneiforme: Marque (V) ou (F):

• Foi criada pelos sumérios para anotar pagamentos.

• Era feita em papel com lápis.

• Usada para impostos e comércio.

Ligue cada grupo ao que fazia:

• Mandavam e faziam leis.

• Artesãos

• Faziam joias e ferramentas.

• Comerciantes

• Vendiam coisas e faziam trocas.

• Reis

• Cuidavam de plantações e rebanhos.

• Agricultores

Complete as palavras usando: hierárquica – agricultura – rios – comércio A sociedade era _​ (a)   __. A base era _​ (b)   _ com água dos _​ (c)   __ Tigre e Eufrates. _​ (d)   _ ajudou a trocar produtos.

• Hierarquizada
• Agricultura
• Rios
• Comércio

Os rios eram importantes porque:

• eles forneciam água para beber e para a agricultura.

• eles eram usados apenas para recreação.

• eles eram barreiras para viagens.

• eles não tinham impacto sobre os assentamentos.

Este texto mostra que o Código de Hamurábi é:

• Religioso

• Jornalístico

• Historiográfico

• Jurídico

Veja a Estela de Hamurabi: Esta imagem mostra:

• Um rei recebendo leis de um deus.

• Uma feira de comércio.

• Um festival religioso.

• Um zigurate em obra.

A água dos rios ajudou a criar governos fortes, para controlar tudo direitinho.

• As cheias atrapalharam tudo e não teve agricultura.

• Não precisaram dos rios para plantar.

• Cuidar da água ajudou a criar governos fortes.

• Usaram os rios só para barcos, não para irrigar.

Leia o trecho: "A escrita cuneiforme foi criada há muito tempo para anotar impostos, negócios e leis." (Adaptado de: Oliveira, O Brasil dos Imigrantes) Problema: A escrita foi importante para controlar tudo na cidade.

• Foi feita só para histórias religiosas.

• Ajudou a controlar dinheiro e leis.

• Foi criada pelos acádios para mitos.

• Era poesia contada de geração em geração.

Leia o trecho: "O Código de Hamurabi tinha penas diferentes: se o crime fosse contra uma pessoa livre, a punição era maior. Se fosse contra um escravo, era menor." (Fonte: CPDOC FGV) Problema: Mostra que a sociedade era desigual.

• Dava direitos iguais a todos.

• Punia só crimes religiosos.

• Mostra que a sociedade era dividida em classes.

• Não havia diferença entre as pessoas.