Considera la distribuzione di frequenza in figura per la variabile: "Numero di libri letti in un mese". Qual è la moda di questa distribuzione?

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Social Studies
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Frank Rigby
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1.
MULTIPLE CHOICE QUESTION
30 sec • 1 pt
2
3
1
Non esiste una moda
2.
MULTIPLE CHOICE QUESTION
30 sec • 1 pt
Uno studio ha raccolto dati su un campione di 100 studenti, misurando due variabili quantitative: ore di studio settimanali e voto finale in un esame. Il coefficiente di correlazione di Pearson calcolato tra le due variabili è r = 0,78. Quale delle seguenti affermazioni è più corretta?
Esiste una forte correlazione negativa tra le due variabili
Il voto aumenta all’aumentare delle ore di studio, ma non necessariamente in modo lineare
Esiste una forte correlazione lineare positiva tra le due variabili
Le due variabili sono indipendenti
3.
MULTIPLE CHOICE QUESTION
30 sec • 1 pt
Un ricercatore vuole verificare se il tempo medio di risposta a un certo stimolo è diverso da 500 millisecondi. Dopo aver raccolto un campione e applicato un test t per un campione, ottiene un p-value di 0,03. Cosa può concludere il ricercatore?
Accetta l'ipotesi nulla
Rifiuta l'ipotesi nulla
Il risultato non è significativo
Il p-value non è utile per trarre conclusioni sul test
4.
MULTIPLE CHOICE QUESTION
30 sec • 1 pt
Un ricercatore ha condotto un’indagine su 300 persone per verificare se esiste un’associazione tra fumo (Sì/No) e tipo di dieta seguita (Onnivora/Vegetariana/Vegana). Dopo aver applicato il test del chi-quadrato, ottiene un p-value di 0,001. Cosa può concludere il ricercatore?
Fumo e tipo di dieta sono indipendenti
Il test non può essere interpretato senza conoscere le frequenze osservate
Esiste una relazione statisticamente significativa tra fumo e tipo di dieta
Il test indica che il fumo causa un certo tipo di dieta
5.
MULTIPLE CHOICE QUESTION
30 sec • 1 pt
Un’analista vuole verificare se i punteggi ottenuti da un gruppo di 25 studenti a un test di matematica seguono una distribuzione normale. Esegue il test di Shapiro-Wilk e ottiene: W = 0,94 e p-value = 0,18. Cosa può concludere l’analista?
I dati non seguono una distribuzione normale
I dati seguono una distribuzione normale
Il test non è applicabile su un campione così piccolo
Il valore di W indica che i dati sono bimodali
6.
MULTIPLE CHOICE QUESTION
30 sec • 1 pt
Una ricercatrice costruisce un modello di regressione lineare multipla per prevedere il voto finale all’esame (variabile dipendente) sulla base di due predittori: ore di studio settimanali e numero di assenze. L’output semplificato è il seguente: Voto = 18 + 0,7 × (OreStudio) − 0,5 × (Assenze). Come si interpreta il coefficiente −0,5 davanti alla variabile "Assenze"?
Ogni assenza riduce il voto finale di 0,5 punti, mantenendo costanti le ore di studio
Il voto finale aumenta di 0,5 punti per ogni assenza in più
Ogni assenza influisce solo se accompagnata da meno di 5 ore di studio
Il coefficiente non è interpretabile senza il valore di R²
7.
MULTIPLE CHOICE QUESTION
30 sec • 1 pt
In un’analisi di regressione multipla con tre variabili indipendenti, un ricercatore ottiene i seguenti risultati: R² = 0,60, p-value dell’ANOVA del modello = 0,004. Cosa indica il p-value dell’ANOVA del modello in questo contesto?
Che tutte le variabili indipendenti sono significative
Che almeno una variabile indipendente spiega una quota significativa della varianza della dipendente
Che il modello ha un buon adattamento ai dati
Che R² è significativamente diverso da zero solo se supera 0,5
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