Quiz sobre la Evaluación en la Enseñanza Superior

¿Quién es el autor del artículo "La Evaluación en la Enseñanza Superior"?

• Jacques L’ÊCUYER

• Astin

• Dill

• Becher

¿Cuál es uno de los factores que ha llevado a las universidades a preocuparse más por la calidad de sus actividades?

• Cierre de programas

• Menor interés en la educación

• Reducción de costos

• Aumento de la matrícula

Según el texto, ¿qué se entiende por calidad en la educación superior?

• Un concepto absoluto

• Un ideal subjetivo

• Un estándar fijo

• Una obligación legal

¿Qué implica la calidad como "aptitud para un propósito"?

• Tener una buena reputación

• Lograr los objetivos establecidos

• Cumplir con estándares internacionales

• Ser reconocido por organismos externos

¿Qué es la autoevaluación en el contexto de la educación superior?

• Un proceso de sanción

• Un mecanismo de control externo

• Un proceso de autorregulación

• Una evaluación de los egresados

¿Cuál es el objetivo principal de la evaluación según el texto?

• Aumentar la matrícula

• Mejorar la calidad educativa

• Sancionar a los docentes

• Reducir costos

¿Qué papel juegan los indicadores en la evaluación de programas educativos?

• Son pautas fijas

• Son irrelevantes

• Solo se utilizan para sanciones

• Ayudan a establecer juicios justos

¿Qué se requiere para que una evaluación sea considerada útil?

• Que no involucre a los docentes

• Que sea rápida y superficial

• Que tenga resultados tangibles

• Que sea realizada por expertos externos

¿Qué se debe hacer antes de evaluar un programa académico?

• Conocer los fines del proceso educativo

• Realizar una evaluación externa

• Revisar los resultados de los egresados

• Consultar a los empleadores

¿Cuál es la importancia de la participación de los docentes en el proceso de evaluación?

• Asegura cambios duraderos

• No es relevante

• Son los únicos responsables

• Solo deben ser consultados