Revisão Prova Paraná

(D03) Leia o trecho:

"O atleta chegou ao estádio exausto, mas determinado a vencer."

Qual o sentido da palavra "exausto" no contexto da frase?

• Cheio de energia.

• Extremamente cansado.

• Indiferente ao cansaço.

• Apenas um pouco cansado.

(D04) Observe a fotorreportagem sobre a preservação da Amazônia.

A foto mostra um desmatamento extenso, e a legenda diz: "O avanço da destruição ameaça o futuro da floresta." Qual informação implícita pode ser inferida a partir dessa fotorreportagem?

• A preservação da Amazônia não é uma preocupação atual.

• O desmatamento tem impactos negativos no ecossistema amazônico.

• A destruição da floresta é um processo natural e inevitável.

• A fotorreportagem ignora os esforços de preservação da Amazônia.

(D07) Leia o trecho de um artigo de opinião:

"Acreditamos que a educação é o pilar para a transformação social. Investir em escolas e professores é fundamental para construir um futuro mais justo." Qual é a tese defendida pelo autor?

• A educação não tem influência na transformação social.

• Investir em escolas e professores não é importante.

• A educação é essencial para a construção de um futuro melhor.

• A transformação social é independente da educação.

(D08) Ainda sobre o trecho do artigo de opinião da questão 3:

"Acreditamos que a educação é o pilar para a transformação social. Investir em escolas e professores é fundamental para construir um futuro mais justo."

Qual argumento sustenta a tese de que "a educação é o pilar para a transformação social"?

• A crença de que a educação é irrelevante para a sociedade.

• A afirmação de que investir em escolas e professores é fundamental.

• A ideia de que o futuro será justo independentemente da educação.

• A negação da importância da transformação social.

(D09) Leia o trecho de um conto:

"A velha casa no alto da colina guardava segredos. No sótão empoeirado, um baú trancado alimentava a curiosidade dos moradores. Ana, a mais jovem, decidiu desvendar o mistério."

Qual parte do texto é secundária para o desenvolvimento da trama principal?

• A existência do sótão empoeirado.

• O baú trancado que alimentava a curiosidade.

• Ana decidir desvendar o mistério.

• A velha casa no alto da colina.

 (D10) No mesmo trecho do conto da questão 5, qual é o conflito gerador do enredo?

"A velha casa no alto da colina guardava segredos. No sótão empoeirado, um baú trancado alimentava a curiosidade dos moradores. Ana, a mais jovem, decidiu desvendar o mistério."

• A localização da casa na colina.

• A curiosidade dos moradores em relação ao baú trancado.

• A idade de Ana.

• O estado empoeirado do sótão.

(D12) Leia os trechos:

I. "Precisamos repensar nossos hábitos de consumo para garantir a sustentabilidade do planeta." (Artigo de opinião)

II. "Fotografias revelam o impacto da poluição nos oceanos." (Fotorreportagem)

Qual a finalidade principal de cada texto?

• I - Informar / II - Opinar

• I - Opinar / II - Informar

• I - Narrar / II - Descrever

• I - Instruir / II - Convencer

(D14) Leia o trecho de uma reportagem:

"Ontem, a cidade registrou a temperatura mais alta do ano, atingindo 40°C. Moradores reclamam do calor intenso, mas especialistas afirmam que essa é uma variação normal do clima."

Qual a distinção entre fato e opinião no trecho?

• Fato: Reclamação dos moradores / Opinião: Temperatura de 40°C

• Fato: Afirmação dos especialistas / Opinião: Calor intenso

• Fato: Temperatura de 40°C / Opinião: Variação normal do clima e reclamação dos moradores

• Fato: Registro da temperatura / Opinião: Ocorrência do fato

(D15) Leia o trecho de uma entrevista:

"Jornalista: Qual sua opinião sobre a nova lei?

Político: Acredito que, embora tenha pontos positivos, ainda precisa de ajustes. No entanto, é um avanço em relação à legislação anterior."

Qual a relação lógico-discursiva estabelecida pelo uso de "embora" e "no entanto"?

• Adição de ideias.

• Conclusão.

• Oposição e ressalva.

• Explicação.

(D18) Leia o trecho de um poema:

"O rio corre lento, serpenteando a paisagem, em um abraço eterno com a terra."

Qual o efeito de sentido da expressão "abraço eterno"?

• Transitoriedade da natureza.

• Permanência e união.

• Conflito entre elementos naturais.

• Indiferença da natureza.