Preguntas sobre el PIAR y DUA

Verdadero/Falso: Los ajustes razonables del PIAR pueden incluir adaptaciones físicas, metodológicas o tecnológicas.

• Verdadero

• Falso

El PIAR se elabora sin la participación de la familia o el estudiante.

• Verdadero

• Falso

Un ajuste razonable puede ser la exención total de actividades académicas para el estudiante.

• Verdadero

• Falso

El objetivo principal del PIAR (Plan Individual de Ajustes Razonables) es adaptar contenidos, metodologías y evaluaciones según las necesidades específicas del estudiante, garantizando su inclusión educativa.

• Verdadero

• Falso

Todos los estudiantes, independientemente de sus condiciones, requieren un PIAR (Plan Individual de Ajustes Razonables) para acceder a la educación.

• Verdadero

• Falso

Para elaborar un PIAR (Plan Individual de Ajustes Razonables) es obligatorio contar con un diagnóstico clínico o médico previo.

• Verdadero

• Falso

El DUA busca eliminar barreras en el aprendizaje ofreciendo un único método de enseñanza para todos los estudiantes.

• Verdadero

• Falso

El DUA solo beneficia a estudiantes con discapacidad.

• Verdadero

• Falso

Todos niveles de ajuste curricular implican modificar los objetivos de aprendizaje para todos los estudiantes.

• Verdadero

• Falso

Los ajustes curriculares son permanentes y no pueden revisarse anualmente.

• Verdadero

• Falso