Harga Diri dan Aktualisasi Diri pada Remaja

Menurut WHO, usia remaja berlangsung pada rentang usia

• 12–25 tahun

• 1. 10–19 tahun

• 15–24 tahun

• 1. 13–18 tahun

Berdasarkan teori Erikson, konflik psikososial yang dialami remaja adalah

• Otonomi vs rasa malu

• 1. Inisiatif vs rasa bersalah

• 1. Identitas diri vs kekacauan identitas

• Keintiman vs isolasi

Harga diri tinggi ditandai dengan

• 1. Sering merasa iri terhadap keberhasilan orang lain

• Tidak peduli terhadap pendapat orang lain

• 1. Menerima diri meski pernah gagal

• Menghindari tantangan untuk menghindari kegagalan

Faktor predisposisi pembentuk harga diri antara lain adalah

• Jenis kelamin dan usia

• 1. Lingkungan kerja dan pendapatan

• 1. Penolakan orang terdekat dan harapan realistis

• Tempat tinggal dan gaya hidup

Menurut Seligman, harga diri merupakan hasil dari

• Warisan genetik

• 1. Pembelajaran dan pengalaman hidup

• 1. Pengaruh makanan dan olahraga

• 1. Pendidikan formal

Model ABCDE dalam membentuk harga diri optimis, huruf D mengacu pada

• 1. Dampak

• 1. Determinasi

• 1. Disputasi (membantah pikiran negatif)

• Dominasi pikiran

Aktualisasi diri menurut Maslow adalah

• 1. Kebutuhan sosial untuk diterima

• 1. Proses untuk menjadi kaya

• 1. Perwujudan potensi diri menuju keberhasilan

• 1. Pemenuhan kebutuhan fisik

Faktor eksternal yang mempengaruhi aktualisasi diri adalah

• Tingkat IQ

• Ketulusan, status ekonomi, dan dukungan keluarga

• 1. Usia dan jenis kelamin

• Gaya belajar

Salah satu karakteristik individu yang telah mencapai aktualisasi diri adalah

• Sering membandingkan diri dengan orang lain

• Tidak bisa menerima kegagalan

• Mampu menerima diri dan orang lain

• Menyalahkan lingkungan atas kegagalannya

Individu yang memiliki harga diri rendah cenderung mengalami

• 1. Rasa percaya diri yang kuat

• 1. Depresi dan merasa tidak berharga

• Kemandirian dalam segala situasi

• 1. Kemampuan tinggi dalam mengatasi masalah