
Compreensão de Texto e Literatura
Authored by MICHELE STUMPF
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6th Grade
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1.
MULTIPLE CHOICE QUESTION
30 sec • 1 pt
Qual é o objetivo das atividades mencionadas no texto?
Ensinar a desenhar
Aprofundar conhecimentos dos alunos
Aprender a cozinhar
Jogar futebol
2.
MULTIPLE CHOICE QUESTION
30 sec • 1 pt
Por que a opinião é importante em uma conversa?
Porque é sempre igual para todos
Porque mostra diferentes pontos de vista
Porque é uma regra
Porque não pode ser mudada
3.
MULTIPLE CHOICE QUESTION
30 sec • 1 pt
Por volta de que ano se passa a narrativa do texto apresentado?
1910
1920
1950
2000
4.
MULTIPLE CHOICE QUESTION
30 sec • 1 pt
Por que o papel do jornal às vezes não podia ser lido, de acordo com o texto?
Porque estava ensopado e transformado em mingau
Porque estava escrito em outra língua
Porque era muito pequeno
Porque estava rasgado
5.
MULTIPLE CHOICE QUESTION
30 sec • 1 pt
O que animava o autor a continuar descobrindo a leitura?
Elogios da professora.
Presentes dos colegas.
Viagens escolares.
Livros ilustrados.
6.
MULTIPLE CHOICE QUESTION
30 sec • 1 pt
Explique como os exercícios de redação ajudaram o autor a desenvolver seu gosto pela leitura e escrita.
Permitiram aplicar o conhecimento adquirido em palavras.
Foram apenas uma obrigação.
Não tiveram influência.
Fizeram o autor desistir da leitura.
7.
MULTIPLE CHOICE QUESTION
30 sec • 1 pt
Analise por que o autor não percebeu imediatamente que estava descobrindo a leitura.
Porque as experiências foram se acumulando gradualmente.
Porque não gostava de ler.
Porque não tinha livros.
Porque a professora não ajudava.
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