QUIZ PEMBELAJARAN SMKN 1 SERIRIT

Analisislah mengapa teori Brahmana dianggap memiliki kelemahan dalam menjelaskan penyebaran agama Hindu secara luas di Nusantara pada masa awal.

• Brahmana memiliki kasta tertinggi dan tidak mungkin meninggalkan India.

• Bukti arkeologis lebih banyak menunjukkan peran pedagang dan prajurit.

• Prasasti awal Nusantara menunjukkan adanya pengaruh lokal yang kuat.

• Sistem kasta Hindu tidak sepenuhnya diterapkan di kerajaan-kerajaan awal.

• Bahasa Sanskerta dan huruf Pallawa hanya digunakan dalam kalangan terbatas.

Teori Waisya menyatakan bahwa agama Hindu dan Buddha dibawa ke Nusantara oleh...

• Para pendeta dan kaum terpelajar dari India.

• Para pedagang yang melakukan aktivitas perdagangan.

• Para prajurit yang melakukan ekspedisi militer.

• Para pengungsi akibat konflik politik di India.

• Para seniman dan pengrajin yang mencari pasar baru.

Bagaimana cara pedagang (menurut teori Waisya) dapat berperan dalam penyebaran agama dan kebudayaan Hindu-Buddha di Nusantara?

• Mereka mendirikan pusat-pusat keagamaan di setiap pelabuhan.

• Mereka menikahi penduduk lokal dan mengenalkan kepercayaan mereka.

• Mereka memaksa penduduk lokal untuk mengikuti ajaran mereka.

• Mereka membawa serta kitab-kitab suci dan mengajarkannya secara formal.

• Mereka membangun candi-candi megah sebagai simbol kekuasaan.

Teori Ksatria mengaitkan masuknya pengaruh Hindu-Buddha ke Nusantara dengan aktivitas...

• Misi keagamaan yang dilakukan oleh para biksu.

• Perjalanan para ilmuwan dan filsuf dari India.

• Ekspedisi militer dan pembentukan koloni oleh para prajurit.

• Pertukaran budaya melalui jalur perdagangan maritim.

• Perkembangan seni dan arsitektur yang dibawa oleh pengrajin.

Apa kritik utama yang sering diajukan terhadap teori Ksatria terkait bukti-bukti sejarah di Nusantara?

• Tidak ditemukan artefak senjata India dalam jumlah signifikan.

• Kerajaan-kerajaan awal Nusantara bercorak damai dan tidak ekspansionistis.

• Prasasti-prasasti awal lebih banyak berbahasa lokal daripada Sanskerta.

• Struktur sosial kerajaan awal tidak mencerminkan dominasi kaum prajurit asing.

• Catatan sejarah tidak mencatat adanya invasi militer dari India.

Istilah "Arus Balik" dalam konteks masuknya Hindu-Buddha ke Nusantara merujuk pada...

• Gelombang migrasi penduduk India ke Nusantara secara besar-besaran.

• Kembalinya para pedagang Nusantara ke India untuk belajar agama.

• Para pedagang Nusantara ke India untuk menimba ilmu agama dan budaya.

• Proses akulturasi budaya lokal dengan unsur-unsur Hindu-Buddha.

• Penolakan masyarakat lokal terhadap ajaran Hindu-Buddha pada awalnya.

Prasasti Yupa merupakan peninggalan penting dari Kerajaan...

• Tarumanegara

• Mataram Kuno

• Kutai

• Singhasari

• Kediri

Candi Borobudur merupakan peninggalan Kerajaan...

• Singhasari

• Kediri

• Majapahit

• Mataram Kuno

• Tarumanegara

Bagaimana relief pada Candi Borobudur dapat menjadi sumber informasi mengenai kehidupan sosial, budaya, dan keagamaan pada masa Mataram Kuno?

• Relief hanya menggambarkan ajaran agama Buddha secara abstrak.

• Relief memuat gambaran aktivitas sehari-hari, flora, fauna, dan mitologi.

• Relief dibuat tanpa perencanaan yang matang sehingga kurang informatif.

• Relief hanya menampilkan sosok raja dan para bangsawan.

• Relief banyak yang rusak sehingga sulit diinterpretasikan.

Kitab Sutasoma yang terkenal dengan semboyan "Bhinneka Tunggal Ika" merupakan karya sastra dari masa Kerajaan...

• Kediri

• Singhasari

• Majapahit

• Mataram Kuno

• Tarumanegara