Quiz Kurikulum

Quiz Kurikulum

Professional Development

10 Qs

quiz-placeholder

Similar activities

Evaluasi CP-TP-ATP

Evaluasi CP-TP-ATP

Professional Development

12 Qs

Kuis Capaian Pembelajaran

Kuis Capaian Pembelajaran

Professional Development

10 Qs

Soal PPPK Pedagogik

Soal PPPK Pedagogik

Professional Development

10 Qs

Postes Bimbingan Teknis Model Pembelajaran Inovatif

Postes Bimbingan Teknis Model Pembelajaran Inovatif

Professional Development

10 Qs

Pendekatan Pembelajaran Mendalam

Pendekatan Pembelajaran Mendalam

Professional Development

15 Qs

Soal Asesmen

Soal Asesmen

Professional Development

10 Qs

Capaian Pembelajaran

Capaian Pembelajaran

Professional Development

10 Qs

PRE-POSTTEST IHT 2023 -2024

PRE-POSTTEST IHT 2023 -2024

Professional Development

15 Qs

Quiz Kurikulum

Quiz Kurikulum

Assessment

Quiz

Professional Development

Professional Development

Hard

Created by

Budi S

FREE Resource

AI

Enhance your content

Add similar questions
Adjust reading levels
Convert to real-world scenario
Translate activity
More...

10 questions

Show all answers

1.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

30 sec • 1 pt

Apa kepanjangan dari CP dalam kurikulum?

Capaian Pendidikan

Capaian Pembelajaran

Capaian Penilaian

Capaian Proses

2.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

30 sec • 1 pt

Dokumen yang wajib disusun guru untuk mendukung pembelajaran adalah:

Program tahunan

Kalender pendidikan

Modul ajar

Tata tertib sekolah

3.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

30 sec • 1 pt

Penilaian formatif bertujuan untuk:

Menghitung nilai rata-rata siswa

Membantu guru memahami kemajuan belajar siswa

Mengisi rapor

Menilai administrasi kelas

4.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

30 sec • 1 pt

Alur tujuan pembelajaran (ATP) dibuat berdasarkan:

Rencana sekolah

Capaian Pembelajaran (CP)

Jadwal sekolah

Buku teks

5.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

30 sec • 1 pt

Salah satu komponen utama dalam perangkat ajar adalah:

Media sosial

Tujuan pembelajaran

Seragam sekolah

Kalender akademik

6.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

30 sec • 1 pt

Penilaian sumatif dilakukan untuk mengetahui:

Kemampuan siswa di awal pembelajaran

Hasil akhir capaian pembelajaran

Proses pembelajaran

Minat siswa terhadap materi

7.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

30 sec • 1 pt

Berikut adalah salah satu prinsip menyusun rubrik penilaian:

Menggunakan bahasa yang tidak jelas

Memiliki indikator yang terukur

Berorientasi pada subjektivitas

Tidak perlu bobot aspek

Create a free account and access millions of resources

Create resources

Host any resource

Get auto-graded reports

Google

Continue with Google

Email

Continue with Email

Classlink

Continue with Classlink

Clever

Continue with Clever

or continue with

Microsoft

Microsoft

Apple

Apple

Others

Others

By signing up, you agree to our Terms of Service & Privacy Policy

Already have an account?

Discover more resources for Professional Development