OSN IPS PART 1

Dayu melihat seekor kupu-kupu hinggap di bunga mawar di taman sekolah. Kupu-kupu itu memiliki sayap berwarna-warni yang indah dan bergerak perlahan saat menghisap nektar bunga. Kemudian, Dayu melihat ada ulat kecil di daun bunga mawar yang sama. Ulat itu bergerak dengan cara yang berbeda dari kupu-kupu. Berdasarkan pengamatan Dayu, pertanyaan manakah yang paling tepat untuk mengembangkan rasa ingin tahunya tentang kedua hewan tersebut?

• Apa warna sayap kupu-kupu itu?

• Berapa banyak kaki yang dimiliki ulat?

• Mengapa kupu-kupu bisa terbang sedangkan ulat tidak?

• Apakah bunga mawar adalah makanan kesukaan kupu-kupu dan ulat?

Saat bermain di halaman rumah, Made menemukan sebuah batu yang bentuknya tidak beraturan dan berwarna abu-abu. Batu itu terasa dingin di tangannya. Kemudian, ia melihat ibunya sedang menyiram tanaman dengan air dari selang. Air tersebut tampak bening dan mengalir mengikuti bentuk wadahnya. Jika Made ingin tahu lebih banyak tentang perbedaan mendasar antara batu dan air, pertanyaan manakah yang paling tepat untuk diajukan?

• Apakah batu dan air sama-sama berasal dari tanah?

• Bagaimana cara mengukur berat batu dan air?

• Mengapa batu memiliki bentuk tetap sedangkan air tidak?

• Di mana Made bisa menemukan lebih banyak batu dan air di sekitar rumahnya?

Siti mengamati teman-temannya bermain di lapangan sekolah saat hari panas. Beberapa teman terlihat berlari-lari dan wajah mereka menjadi merah serta mengeluarkan keringat. Teman lainnya memilih untuk duduk di bawah pohon rindang. Siti merasa lebih nyaman saat berada di bawah pohon. Mengapa teman-teman Siti yang berlari-lari mengeluarkan keringat, dan mengapa Siti merasa lebih nyaman di bawah pohon?

• Berlari membuat tubuh kotor, sedangkan pohon melindungi dari debu.

• Berlari meningkatkan suhu tubuh sehingga perlu didinginkan oleh keringat, sedangkan pohon memberikan keteduhan dan mengurangi paparan sinar matahari langsung.

• Teman-teman Siti tidak membawa payung, sedangkan Siti membawa topi saat bermain di bawah pohon.

• Berlari adalah kegiatan yang tidak sehat, sedangkan duduk di bawah pohon adalah kegiatan yang menenangkan.

Beni mencoba menanam biji kacang hijau di dua wadah yang berbeda. Wadah pertama diletakkan di tempat yang terkena sinar matahari langsung dan disiram setiap hari. Wadah kedua diletakkan di tempat yang gelap dan tidak pernah disiram. Setelah beberapa hari, biji di wadah pertama tumbuh menjadi kecambah, sedangkan biji di wadah kedua tidak mengalami perubahan. Kesimpulan konseptual manakah yang paling tepat berdasarkan percobaan Beni?

• Biji kacang hijau hanya bisa tumbuh di dalam wadah.

• Air dan sinar matahari adalah faktor penting untuk pertumbuhan biji menjadi kecambah.

• Tempat gelap lebih baik untuk pertumbuhan biji kacang hijau daripada tempat terang.

• Menyiram tanaman setiap hari adalah satu-satunya cara aga

Tor penting untuk pertumbuhan biji menjadi kecambah. Tempat gelap lebih baik untuk pertumbuhan biji kacang hijau daripada tempat terang. Menyiram tanaman setiap hari adalah satu-satunya cara agar tanaman bisa tumbuh.

• Benar

• Salah

Lani mengamati ibunya yang sedang membuat kue. Ibu Lani mencampurkan tepung, telur, gula, dan margarin, lalu mengaduknya hingga menjadi adonan. Setelah dipanggang, adonan tersebut berubah menjadi kue yang mengembang dan bertekstur berbeda. Proses perubahan wujud manakah yang paling tepat menggambarkan perubahan adonan menjadi kue? Jelaskan alasannya.

• Mencair, karena adonan menjadi lebih lembut setelah dipanaskan.

• Membeku, karena adonan menjadi lebih padat setelah didinginkan.

• Menguap, karena ada kandungan air yang hilang selama pemanggangan.

• Perubahan kimia, karena terjadi perubahan komposisi zat akibat pemanasan yang menghasilkan zat baru dengan sifat yang berbeda.

Edo melihat ayahnya memindahkan sebuah lemari yang berat. Ayahnya mendorong lemari tersebut dengan sekuat tenaga, tetapi lemari itu sulit bergerak. Kemudian, ayah Edo meminta bantuan pamannya untuk mendorong bersama-sama, dan lemari itu menjadi lebih mudah bergerak. Konsep fisika manakah yang paling tepat menjelaskan mengapa lemari lebih mudah bergerak ketika didorong oleh dua orang?

• Massa lemari berkurang ketika didorong bersama-sama.

• Gaya dorong yang diberikan menjadi lebih besar ketika dua orang mendorong.

• Gesekan antara lemari dan lantai menjadi lebih kecil ketika didorong bersama-sama.

• Energi yang dibutuhkan untuk memindahkan lemari menjadi lebih sedikit ketika dibantu.

Perhatikan dua jenis peta berikut: peta pertama menunjukkan batas-batas administrasi provinsi di Pulau Jawa dengan warna yang berbeda untuk setiap provinsi, sedangkan peta kedua menunjukkan ketinggian wilayah di Pulau Jawa dengan gradasi warna dari hijau (rendah) hingga cokelat (tinggi). Jika seorang siswa ingin mengetahui provinsi mana saja di Pulau Jawa yang memiliki wilayah dataran tinggi paling luas, peta manakah yang paling tepat untuk digunakan dan mengapa?

• Peta pertama, karena menunjukkan batas wilayah setiap provinsi secara jelas.

• Peta kedua, karena menunjukkan perbedaan ketinggian wilayah yang dapat mengidentifikasi dataran tinggi.

• Kedua peta dapat digunakan bersamaan dengan cara membandingkan warna.

• Tidak ada peta yang tepat karena informasi tentang luas dataran tinggi tidak ada.

Rencanakan perjalanan dari kota A ke kota B yang terletak di provinsi yang berbeda. Mereka memiliki peta jalan yang hanya menunjukkan nama-nama kota dan jalan utama tanpa skala yang akurat. Untuk memperkirakan waktu tempuh perjalanan, informasi tambahan apakah yang paling penting mereka butuhkan dari peta lain atau sumber informasi?

• Legenda peta yang menjelaskan arti simbol-simbol jalan.

• Skala peta untuk memperkirakan jarak antar kota.

• Indeks nama kota untuk memudahkan pencarian lokasi.

• Arah mata angin untuk menentukan rute perjalanan.

Bagaimana kondisi ini mempengaruhi keragaman budaya di Indonesia?

• Posisi ini membuat Indonesia memiliki iklim tropis yang mendukung pertanian beragam.

• Posisi ini menjadikan Indonesia sebagai jalur perdagangan internasional yang memperkaya budaya melalui interaksi dengan berbagai bangsa.

• Posisi ini menyebabkan Indonesia memiliki banyak gunung berapi aktif.

• Posisi ini mempermudah komunikasi dan transportasi antar pulau di Indonesia.