Modul 2 Pendidikan Anak di SD

Apa yang dimaksud dengan aspek fisik-motorik dalam perkembangan anak usia sekolah dasar?

• Kemampuan berpikir logis

• Keterampilan sosial

• Pertumbuhan tinggi dan berat badan

• Perkembangan moral

Pada usia berapa otak anak mencapai 95% ukuran dewasa?

• 6 tahun

• 10 tahun

• 12 tahun

• 8 tahun

Apa yang menjadi ciri dari perkembangan kognitif anak menurut Piaget?

• Berpikir logis untuk objek nyata

• Mampu berpikir abstrak

• Menggunakan alat peraga

• Memahami sudut pandang orang lain

Apa yang dimaksud dengan 'kekekalan' dalam perkembangan kognitif anak?

• Memahami sebab-akibat

• Mampu melakukan operasi matematika

• Kemampuan mengelompokkan objek

• Volume cairan tidak berubah meski wadah berbeda

Apa yang menjadi motivasi utama anak dalam tahap sosial-emosional 'Industry vs Inferiority'?

• Kepuasan pribadi

• Kemandirian dalam bermain

• Kemandirian dalam belajar

• Pujian dari guru/orang tua

Apa yang menjadi risiko jika anak sering gagal atau dikritik?

• Meningkatnya motivasi

• Perkembangan moral yang baik

• Perasaan inferior

• Kemampuan sosial yang meningkat

Apa yang menjadi fokus dari tahap konvensional dalam perkembangan moral menurut Kohlberg?

• Menolong teman karena norma sosial

• Mencari pengakuan dari orang lain

• Menghindari hukuman

• Mematuhi aturan untuk menjaga keteraturan

Apa yang dimaksud dengan 'decenration' dalam teori Piaget?

• Kesulitan berpikir abstrak

• Memahami operasi bisa dibalik

• Mengurangi egocentrism

• Fokus pada banyak aspek sekaligus

Apa yang menjadi indikator kreativitas menurut Torrance?

• Kemampuan sosial yang baik

• Fluency, originality, dan faktor penghambat

• Kemampuan logika dan analisis

• Kemandirian dalam berpikir

Apa yang menjadi komponen utama dari kecerdasan emosional (EQ) menurut Goleman?

• Kemampuan logika dan analisis

• Kemandirian dalam belajar

• Kesadaran diri, regulasi emosi, dan empati

• Kemampuan sosial yang baik