Логопедия 1-50

Сөйлеу тілінің бұзылуы жөнінде алғашқы мәліметтерді қай елердің ескерткішінен кездестіруге болады?

• Греция, Үндістан

• Қытай, Үндістан

• Ресей, Греция

• Ұлыбритания, АҚШ

• Германия, Италия

Дефектология Ғылыми Зерттеу Институтының құрылуына байланысты логопедия педагогикалық ғылым болып танылады?

• 20-шы жылдардың 30-шы жылдарында

• 20-шы жылдардың 50-ші жылдарында

• 20-шы жылдардың 70-ші жылдарында

• 19-шы ғасырдың 70 – 80 жылдарында

• 19-шы ғасырдың 30-шы жылдарында

Біздің сезімімізді, қабылдауымызды бірінші сигнал болмысы деп атаған ғалым

• И.П. Павлов

• П.К. Анохин

• Л.С. Выготский

• А.А. Леонтьев

• Т.В. Рябова

Ішкі сөйлеуге терең талдау жасап, оған тән ерекшеліктерін ашып көрсетті

• И.С. Выготский

• И.П. Павлов

• П.К. Анохин

• А.А. Леонтьев

• Т.В. Рябова

Баланың даму барысында ауытқушылықтың байқалуы қай принципке жатады?

• Динамикалық принципі

• Онтогенетикалық принципі

• Дамытушылық принципі

• Кешенді принципі

• Жанжақтылық принципі

Ми қыртысының сөйлеу қызметінің шоғырлануы тек күрделі ғана емес, сонымен қатар өзгермелі екенін дәлелдеп, оны “Динамикалық локализация” деп атаған ғалым?

• И.П. Павлов

• П.К. Анохин

• А.Н. Леонтьев

• А.Р. Лурия

• Л.С. Выготский

Логопедиялық жұмыс барысында баланың «жақын»даму аймағына байланысты міндеттерді, қиыншылықтарды, кезеңдерін ажыратуды болжайды

• дамытушылық принципі

• онтогенетикалық принципі

• динамикалық принципі

• кешенді принципі

• жанжақтылық принципі

Баланың сөйлеу тілі дамуы неше кезеңге бөлінеді?

• 2

• 3

• 4

• 5

• 6

Баланың сөйлеу тілі дамуын зерттеген ғалымдар

• А.Н. Гвоздев, Г.А. Розенгорд – Пупко, А.Н. Леонтьев

• И.П. Павлов, А.Н. Леонтьев, А.С. Выготский

• Г.А. Розенгард – Пупко, К.М. Ушинский

• В.М. Лизинский, А.Н. Гвоздев, И.П. Павлов

• З.Фрейд, С.С. Юдин, А.С. Макаренько

Адам баласына ғана тән, өте күрделі жоғарғы психикалық қабілет

• сөйлеу

• иіс сезу

• көру

• есту

• жүр