
3° EMEJA - Interdisciplinar atividades complementares
Authored by Antonio Santos
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9th - 12th Grade
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1.
OPEN ENDED QUESTION
15 mins • 1 pt
Preencha com seu nome completo e turma.
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2.
OPEN ENDED QUESTION
15 mins • 1 pt
O que significa ter uma mente curiosa e investigativa? Você acredita que essa
característica importante para o seu desenvolvimento pessoal e para o trabalho? Justifique
sua resposta.
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3.
OPEN ENDED QUESTION
15 mins • 1 pt
Como a curiosidade pode influenciar sua forma de estudar e entender melhor as
matéria escolares? Você tem alguma estratégia para aumentar sua curiosidade durante o
aprendizado?
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4.
OPEN ENDED QUESTION
15 mins • 1 pt
Você acredita que a curiosidade é uma habilidade que pode ser desenvolvida? Se sim,
quais atitudes você poderia adotar para estimular sua curiosidade no dia a dia?
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5.
OPEN ENDED QUESTION
15 mins • 1 pt
A curiosidade é muitas vezes associada à criatividade. Você percebe alguma relação
entre sua curiosidade e a sua capacidade de criar ou resolver problemas de forma
diferente? Dê um exemplo.
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6.
OPEN ENDED QUESTION
15 mins • 1 pt
Explorar novas ideias pode ser desafiador. Quais obstáculos você encontra ao tentar
aprender algo novo e como pode superá-los para manter sua curiosidade ativa?
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7.
OPEN ENDED QUESTION
15 mins • 1 pt
Crie uma nuvem de palavras com tópicos que você tem curiosidade em aprender,
especialmente aqueles que possam estar ligados às suas expectativas profissionais
acadêmicas. Em seguida, escolha um desses tópicos, realize uma pesquisa sobre ele e
escreva um parágrafo explicando o que você descobriu. O parágrafo deve abordar as
respostas que você obteve para as suas curiosidades iniciais sobre o assunto escolhido.
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