Cuestionario sobre Rocío

¿Cuál fue el motivo inicial de la intervención con Rocío?

• Problemas de salud física.

• Bajo rendimiento escolar sin antecedentes conductuales.

• Seguimiento tras participar en un programa de prevención de violencia escolar.

• Solicitud directa de la madre por rebeldía en casa.

¿Qué diagnóstico clínico presenta Rocío según el informe?

• Trastorno por Déficit de Atención e Hiperactividad (TDAH).

• Trastorno de Ansiedad Generalizada.

• Trastorno Negativista Desafiante (TND).

• Trastorno del Espectro Autista.

¿Qué tipo de relación mantiene Rocío con su madre?

• Cercana y colaborativa.

• Afectiva pero distante.

• Inexistente.

• Conflictiva, con episodios de agresividad verbal y física leve.

¿Cuál ha sido el rol de la abuela materna en la vida de Rocío?

• Ninguno, vive en otro país.

• Figura secundaria sin implicación emocional.

• Cuidadora principal durante la infancia, con estilo sobreprotector.

• Figura de autoridad estricta y distante.

¿Qué percepción tiene Rocío de su padre, a pesar de su situación actual?

• Lo ignora por estar en prisión.

• Lo rechaza totalmente.

• Lo idealiza y lo defiende, culpando a su madre por la separación.

• No recuerda a su padre.

¿Qué dificultades emocionales presenta Rocío con mayor frecuencia?

• Tristeza profunda y retraimiento social.

• Alegría excesiva y falta de miedo al castigo.

• Ira, resentimiento, baja tolerancia a la frustración y cambios emocionales bruscos.

• Falta de empatía y obsesiones compulsivas.

¿Cómo es el patrón de relaciones interpersonales de Rocío con sus iguales?

• Positivas y cooperativas.

• Estables, con amigos constantes desde la infancia.

• Inestables, con episodios de agresividad y rechazo.

• No tiene contacto con compañeros ni amistades.

¿Qué se ha descartado en las evaluaciones psicopedagógicas previas?

• Problemas emocionales.

• Trastornos de conducta.

• Dificultades de aprendizaje y déficits cognitivos.

• Problemas visuales y auditivos.

¿Cuál es la frecuencia aproximada de episodios disruptivos de Rocío en el contexto escolar?

• 1 episodio por semana.

• 1-2 al mes.

• 4-5 episodios diarios.

• Ninguno, su conducta es estable.

¿Qué tipo de compañías frecuenta Rocío según el centro educativo?

• Compañeros estudiosos y responsables.

• Grupos deportivos y culturales.

• Amistades perjudiciales con conductas disruptivas.

• Profesores y adultos con autoridad.