PENDIDIKAN PANCASILA

Hari lahirnya Pancasila yaitu pada tanggal.....

• 23 Juni 1945

• 1 Juni 1945

• 17 Agustus 1945

• 5 Mei 1945

Tokoh tersebut merupakan ketua BPUPKI yang bernama....

• Agus Salim

• Mohammad Hatta

• dr. KRT. Radjiman Wedyodiningrat

• Mohammad Yamin

Tokoh yang pertama kali memberikan gagasannya dalam perumusan Pancasila tanggal 1 Juni 1945 dalam sidang BPUPKI adalah .....

• Mohammad Yamin

• Ir. Soekarno

• Mohammad Hatta

• Mr. Soepomo

Piagam Jakarta sebelum diubah berisi rumusan Pancasila, sila 1 pada piagam Jakarta tersebut berbunyi ....

• • Ketuhanan dengan kewajiban menjalankan syariat Islam bagi pemeluk-pemeluknya

• Ketuhanan Yang Maha Esa

• Kemanusiaan Yang Adil dan Beradab

• Persatuan Indonesia

Para Tokoh perumusan dasar negara Indonesia dalam memberikan gagasannya, mereka saling berdiskusi, bermusyawarah, dan saling bekerjasama memberikan sumbang sarannya demi rasa cintanya kepada bangsa Indonesia. Sikap yang mereka lakukan dapat pula kalian terapkan di sekolah seperti berikut, kecuali .....

• Bekerjasama melaksanakan piket kelas

• Mendahulukan kepentingan kelompok daripada kepentingan sendiri saat mengerjakan tugas kelompok dari guru

• Tidak memaksa teman untuk tunduk dan mengikuti aturan dan keinginan kita

• Asyik bermain dan membiarkan teman mengerjakan tugas kelompok sendiri

Perhatikan pernyataan berikut :

1. 1. Menjunjung tinggi nilai-nilai kemanusiaan

2. 2. Saling tolong menolong kepada orang yang membutuhkan

3. 3. Tidak berbuat semena-mena terhadap orang lain

4. 4. Berlambangkan rantai emas

Pernyataan di atas merupakan ciri-ciri dari sila Pancasila yang ke ....

• 1

• 2

• 3

• 4

Berikut merupakan ciri-ciri dari sila ke 4 Pancasila, kecuali ....

• • Mengutamakan musyawarah untuk mencapai mufakat

• • Tidak memaksakan kehendak kepada orang lain

• Keadilan sosial sebagai tujuan utama

• • Berjiwa besar dan menghargai setiap keputusan

Perhatikan pernyataan dan nama simbol berikut :

A. menghargai hasil karya orang lain =====> ( Padi dan kapas )

B. Hidup saling tolong menolong satu sama lain ======> ( Bintang )

C. Menjalankan ibadah berdasarkan ajaran agamanya masing-masing ======> ( Rantai emas )

D. Menerima hasil musyawarah dengan lapang dada ======> ( Pohon beringin )

Dari pernyataan di atas yang sesuai dengan simbol sila Pancasila ditunjukkan pada huruf .....

• A

• B

• C

• D

Saat pelajaran seni budaya, guru meminta siswa untuk membawa contoh lagu daerah. Santo membawa lagu dari daerahnya, yaitu “Gundul-Gundul Pacul”. Sementara itu, Dina membawa lagu “Ampar-Ampar Pisang” dari Kalimantan. Meskipun belum pernah mendengar lagu itu sebelumnya, Santo mendengarkan dengan antusias dan memuji lagu tersebut.

Sikap Santo menunjukkan bahwa Ia .....

• Hanya menyukai lagu dari daerah sendiri

• Tidak suka mempelajari budaya lain

• Menghargai keberagaman kesenian daerah

• Merasa budayanya lebih unggul

Berikut yang merupakan contoh penerapan sila ke lima pancasila di sekolah yaitu .....

• Mengantri dengan tertib di kantin atau saat menerima bantuan

• Menghargai teman yang sedang menjalankan ibadah

• Berlatih ekstrakurikuler tari tradisional dengan antusias

• Belajar sungguh-sungguh guna meraih prestasi dan mengharumkan nama bangsa Indonesia