аттестация 1 вариант

Қазақ мектептерінде 1934ж енгізілді?

• Сыныптық-сабақ жүйесі

• топтық жұмыстар қызметі

• сынып жетекшінің қызметі

• сынып белсендісін тағайындау

Қызығушылықты арттыру үшін қиынырақ ойын мен тапсырмаларға ұмтылатын оқушыға тән өлшем

• өз білімін жетілдіру

• есте сақтау және білім

• шоғырлану

• күрделілікке деген сүйіспеншілік

Дарынды және талантты оқушылардың білімін жетілдіру бойынша қызметтің бірінші кезеңі (Ренцулли мен Райс)

• жалпы зерттеу жатығулары

• жеке оқу жаттығулары

• нақты мәселелерді шағын топта шешу

• топтық оқу жаттығулары

Балалар өздернің сенім, біліміне сүйеніп, пайымдау жасай алады деген түсінікке негізделген оқыту ортасы

• жас ерекшелікке бағдарланған

• әріптестікке негізделген

• оқуыту үдерісіне бағдарланған

• оқушыға бағдарланған

"Жаңа педагогика" тәсілімдемесінің аясында ақпараттық-коммуникациялық технологияларды қолдану барысында оқушылар

• қолмен жазылған есепті береді

• оқулықтағы оқу материалының көлемін біледі

• шектеулі дереккөздерді таңдайды

• сайтта ақпаратты жариялайды

"Оңайдан қиынға" ережесі қай принципке жатады

• түсініктілік

• ғылымилық

• көрнекілік

• біріздік және жүйеліліе

Қалыптастырушы бағалау мен ішкі жиынтық бағалаудан тұрады

• критериалды бағалау жүйесі

• далтон бағалау жүйесі

• фронтальды бағалау жүйесі

• жиынтық бағалау жүйесі

Бағалау арқылы оқуды жақсарту үшін енгізілуі тиіс бес түйінді фактордың бірі

• оқушыға жеткен деңгейіне сәйкес шешім шығарылуы

• оқушының оқуын бағалауда өлшемдердің зерделеуі

• оқушыларды өзін-өзі, өзара бағалауға араласытру

• оқушылардың әрқайсысына жеке тапсырма даярлау

Жеке тұлғаның дамуындағы негізгі қозғаушы күш

• қарама-қайшылық

• тәрбие принципі

• тәрбие әдісі

• өзін-өзі тәрбиелеу

Ренцулли мен Райс анықтаған дарынды және талантты оқушылардың білімін жетілдіру бойынша қызметтің бірінші кезеңін көрсетіңіз

• нақты мәселелерді шағын топта зерттеу

• нақты проблемаларды жеке зерттеу

• жалпы зерттеу жаттығулар

• топтық оқу жаттығулары