Primera unidad

¿Cuál es el propósito fundamental de la educación desde una perspectiva filosófica?

• Repetir contenidos establecidos por el currículo oficial.

• Transmitir información técnica de manera eficiente.

• Desarrollar integralmente al ser humano en su dimensión personal y trascendental.

• Cumplir con los estándares de evaluación institucional.

¿Qué significa el término educere, uno de los orígenes etimológicos de "educación"?

• Transmitir valores culturales.

• Enseñar contenidos científicos.

• Supervisar el comportamiento social.

• Sacar hacia afuera, desarrollar potencialidades.

¿Qué diferencia principal existe entre la multidisciplinariedad y la interdisciplinariedad en educación?

• La multidisciplinariedad mantiene separadas las disciplinas, la interdisciplinariedad las integra.

• No hay diferencia, son sinónimos.

• la interdisciplinariedad considera solo las ciencias duras.

• La multidisciplinariedad busca integrar las disciplinas, la interdisciplinariedad no.

Según el idealismo, ¿qué aspecto es prioritario en la educación?

• La transmisión de habilidades prácticas.

• El desarrollo del intelecto y la moral.

• El aprendizaje por ensayo y error.

• La aplicación de métodos tecnológicos.

¿Qué función cumple la epistemología en la relación entre filosofía y educación?

• Definir la calendarización del ciclo escolar.

• Establecer qué se considera conocimiento válido y cómo debe ser enseñado.

• Guiar las políticas de infraestructura educativa.

• Determinar las normas disciplinarias en el aula.

¿Qué corriente filosófica propone que “la verdad es lo que funciona en la práctica”?

• Racionalismo

• Idealismo

• Pragmatismo

• Racionalismo