Quiz sobre Diferença de Poder Econômico

Como a diferença de poder econômico pode influenciar as oportunidades das pessoas?

• Aumentando a igualdade

• Criando mais oportunidades para todos

• Limitando as oportunidades para alguns

• Garantindo o bem-estar universal

O que o texto sugere que devemos identificar no nosso dia a dia?

• Exemplos de igualdade social

• Exemplos de poder econômico igual

• Exemplos de diferença de poder econômico

• Exemplos de crescimento econômico

O que Karl Marx promoveu em relação à sociedade capitalista?

• Uma defesa incondicional

• Uma discussão crítica

• Uma aceitação passiva

• Uma rejeição total

Quem foi uma referência central para Karl Marx, tendo escrito várias obras com ele?

• Adam Smith

• David Ricardo

• Friedrich Engels

• Hegel

O que Marx considera essencial para a sobrevivência da sociedade?

• A produção da vida material

• A preservação das tradições

• A inovação tecnológica

• A educação formal

Qual é o papel revolucionário mencionado no texto?

• O papel dos intelectuais.

• O papel do proletariado na criação de uma nova sociedade.

• O papel dos governantes.

• O papel dos empresários.

Qual é a crítica implícita na charge em relação aos filósofos?

• Eles modificaram o mundo

• Eles apenas interpretaram o mundo

• Eles ignoraram o mundo

• Eles destruíram o mundo

O que, segundo Marx, é necessário para a produção das condições materiais de existência?

• Apenas a vontade individual.

• A construção de casas, plantação de alimentos e fabricação de roupas.

• A criação de ideias filosóficas.

• A eliminação de todas as estruturas sociais.

O que a produção nas sociedades capitalistas do século XIX demonstrou?

• A importância da religião

• A relação entre posição social e meios de produção

• A necessidade de mais educação

• A igualdade entre todas as classes sociais

O que a história das sociedades representa segundo o conceito apresentado?

• História das guerras.

• História das lutas de classes.

• História das invenções.

• História das religiões.