14 -Нұсқа

Балаларды тұсау кесу дәстүрімен таныстыру арқылы олардың алғашқы қадамы ересектерді қуанышқа бөлейтінін жеткізу және оларды ересектердің жақсы көретінін сезіндіру.

• Кіші топ: Сөздік қор

• Ересек топ: Сөздік қор

• Ортанғы топ: Сөздік қор

• МАД: Сөздік қор

• Ерте жас: Сөздік қор

Жалпақтабандылықтың алдын алу үшін түрлі жолдармен, жылы күндері шөптің, құмның үстімен жалаңаяқ жүру. Қимылдауға ыңғайлы, жеңіл киіммен желдетілген бөлмеде дене жаттығуларын орындау. Тыныс алу жолдарын шынықтыру.

• Кіші топ: Мәдени-гигиеналық дағдыларды жетілдіру

• Ортанғы топ: Мәдени-гигиеналық дағдыларды жетілдіру

• Ересек топ: Мәдени-гигиеналық дағдыларды жетілдіру

• МАД: Мәдени-гигиеналық дағдыларды жетілдіру

• Ерте жас: Мәдени-гигиеналық дағдыларды жетілдіру қалыптастыру

Тамақтану әдебін сақтау. Тамақты асықпай шайнау, асхана құралдарын (қасық, шанышқы), майлықты дұрыс пайдалану, тамақтанып болғаннан кейін ауызды шаю.

• Кіші топ: Мәдени-гигиеналық дағдыларды жетілдіру

• Ортанғы топ: Мәдени-гигиеналық дағдыларды жетілдіру

• Ересек топ: Мәдени-гигиеналық дағдыларды жетілдіру

• МАД: Мәдени-гигиеналық дағдыларды жетілдіру

• Ерте жас: Мәдени-гигиеналық дағдыларды жетілдіру қалыптастыру

Балаларды өз бетінше сөйлеуге үйрету; түрлі балалар әрекетінде балалардың бір-бірімен сөйлесуіне жағдай жасау; әрбір баланың қызығушылығына мән беру, сұрақтарына жауап беру, жеке сөйлесу.

• Кіші топ: Коммуникативтік дағдыларды дамыту міндеттері

• Oртанғы топ: Коммуникативтік дағдыларды дамыту міндеттері

• Eресек топ: Коммуникативтік дағдыларды дамыту міндеттері

• МАД: Коммуникативтік дағдыларды дамыту міндеттері

• Ерте жас: Коммуникативтік дағдыларды дамыту міндеттері

Суреттерді, заттарды қарастыруда, тірі және өлі табиғат нысандарын бақылау кезінде, шығармаларды тыңдағаннан, мультфильмдер, ертегілер көргеннен кейін балаларды алған әсерлерімен бөлісуге, өз ойын айтуға үйрету.

• Кіші топ: Байланыстырып сөйлеу

• Ортанғы топ: Байланыстырып сөйлеу

• Ересек топ: Байланыстырып сөйлеу

• МАД: Байланыстырып сөйлеу

• Ерте жас: Байланыстырып сөйлеу

Балалардың сөздік қорын ойындар мен ойын жаттығулары арқылы кеңейту.

• Кіші топ: Сөздік қор

• Ортанғы топ: Сөздік қор

• Ересек топ: Сөздік қор

• Ерте жас: Сөздік қор

• МАД: Сөздік қор

Дидактикалық және дамытушы ойындарды, жаттығуларды қолдану арқылы сөздік қорды байыту; шешендікке, әдеби тілде сөйлеуге баулу.

• Кіші топ: Коммуникативтік дағдыларды дамыту міндеттері

• Ортанғы топ: Коммуникативтік дағдыларды дамыту міндеттері

• Ересек топ: Коммуникативтік дағдыларды дамыту міндеттері

• МАД: Коммуникативтік дағдыларды дамыту міндеттері

• Ерте жас: Коммуникативтік дағдыларды дамыту міндеттері

Балалар әдебиетіне, театр әлеміне қызығушылықты қалыптастыру. Артикуляциялық және дауыс аппаратының, есту қабілетінің дамуына ықпал ету.

• Кіші топ: Коммуникативтік дағдыларды дамыту міндеттері

• Ортанғы топ: Коммуникативтік дағдыларды дамыту міндеттері

• Ересек топ: Коммуникативтік дағдыларды дамыту міндеттері

• МАД: Коммуникативтік дағдыларды дамыту міндеттері

• Ерте жас: Коммуникативтік дағдыларды дамыту міндеттері

Мақсатты инновациялық. әдістер мен

технологияларды қолдана отырып,

әлеуметте қарым-қатынас жасау. үшін тілді меңгеру және. коммуникативтік дағдыларды.

дамыту болып табылады:

• Кіші топ: Коммуникативтік дағдыларды дамыту мақсаты

• Ортанғы топ: Коммуникативтік дағдыларды дамыту мақсаты

• Ересек топ: Коммуникативтік дағдыларды дамыту мақсаты

• МАД: Коммуникативтік дағдыларды дамыту мақсаты

• Ерте жас: Коммуникативтік дағдыларды дамыту мақсаты

Дауысты (а, ә, е, о, ө, ұ) және кейбір дауыссыз (п-б, к-қ, т-д, ж-ш, с-з) дыбыстарды анық айту.

• Кіші топ: Сөйлеудің дыбыстық мәдениеті

• Ортанғы топ: Сөйлеудің дыбыстық мәдениеті

• Ересек топ: Сөйлеудің дыбыстық мәдениеті

• МАД: Сөйлеудің дыбыстық мәдениеті

• Ерте жас: Сөйлеудің дыбыстық мәдениеті