тест Абдуллина 61-90

тест Абдуллина 61-90

University

31 Qs

quiz-placeholder

Similar activities

Менеджмент 272-300

Менеджмент 272-300

University

27 Qs

Ұжымның дамуындағы негізгі сұрақтар

Ұжымның дамуындағы негізгі сұрақтар

University

31 Qs

Тәрбиелеу әдістері

Тәрбиелеу әдістері

University

30 Qs

Компьютерлік сауаттылық тесті

Компьютерлік сауаттылық тесті

University

30 Qs

оквт

оквт

University

30 Qs

30-58 социология

30-58 социология

University

29 Qs

цэ #4

цэ #4

University

29 Qs

Гүл шаруашылығы экзамен

Гүл шаруашылығы экзамен

University

30 Qs

тест Абдуллина 61-90

тест Абдуллина 61-90

Assessment

Quiz

Others

University

Easy

Created by

Сон Хо Ким

Used 1+ times

FREE Resource

AI

Enhance your content

Add similar questions
Adjust reading levels
Convert to real-world scenario
Translate activity
More...

31 questions

Show all answers

1.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

30 sec • 1 pt

Оқушылардың эмоционалдық дамуында қандай әдіс маңызды?

Тек теориялық тапсырмаларды орындау

Оқушыларға эмоционалды жағдайларды талқылауға мүмкіндік беру

Тек есептер шығару

Оқушыларға тек сөздер мен ұғымдарды жаттату

2.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

30 sec • 1 pt

Кері байланыс әдісінің мәні неде?

Оқушының білімін тексеру және бағалау

Оқушының жұмысын түзетуге мүмкіндік беру

Оқушының тек жауаптарын тексеру

Оқушының белгілі бір тапсырманы орындауын қадағалау

3.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

30 sec • 1 pt

«Ақпараттық коммуникативтік технологиялар» (АКТ) қолданудың басты мақсаты қандай?

Оқушыларға ақпаратты тек қолмен жеткізу

Оқушыларға жаңа ақпаратты тиімді және жылдам ұсыну

Оқушылардың тек теориялық білімін арттыру

Оқушыларға тек жазбаша тапсырмалар беру

4.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

30 sec • 1 pt

Оқытудағы критериалды бағалау әдісінің ерекшелігі неде?

Оқушының нәтижесі тек бір ғана көрсеткішпен бағаланады

Оқушының жұмысы бірнеше критерийлер бойынша бағаланады

Оқушы тек мектеп формасы бойынша бағаланады

Оқушы тек қатысу үшін бағаланады

5.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

30 sec • 1 pt

Кейс-стади әдісінің негізгі мақсаты не?

Оқушылардың шығармашылық қабілеттерін дамыту

Оқушыларға нақты өмір жағдайларын зерттеуге мүмкіндік беру

Оқушылардың тек теориялық білімдерін тексеру

Оқушыларды өзара пікірталастарға тарту

6.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

30 sec • 1 pt

Миға шабуыл әдісінің тиімділігі қандай?

Оқушыларды тыңдауға мәжбүр ету

Оқушылардың креативті ойлау қабілетін дамыту

Оқушыларға тек мәліметтерді беру

Оқушыларды ақпаратты қабылдауға бағыттау

7.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

30 sec • 1 pt

Оқушылардың креативті ойлау қабілетін дамыту

Оқушыларды тыңдауға мәжбүр ету

Оқушылардың креативті ойлау қабілетін дамыту

Оқушыларға тек мәліметтерді беру

Оқушыларды ақпаратты қабылдауға бағыттау

Create a free account and access millions of resources

Create resources

Host any resource

Get auto-graded reports

Google

Continue with Google

Email

Continue with Email

Classlink

Continue with Classlink

Clever

Continue with Clever

or continue with

Microsoft

Microsoft

Apple

Apple

Others

Others

By signing up, you agree to our Terms of Service & Privacy Policy

Already have an account?