тест Абдуллина 61-90

тест Абдуллина 61-90

University

31 Qs

quiz-placeholder

Similar activities

Оқытуды саралау бойынша сұрақтар

Оқытуды саралау бойынша сұрақтар

University

29 Qs

психодиагностика

психодиагностика

University

29 Qs

философия 121-150

философия 121-150

University

30 Qs

Кенесары қасымұлы

Кенесары қасымұлы

University

26 Qs

Untitled Quiz

Untitled Quiz

University

26 Qs

Компьютерлік желілер туралы тест

Компьютерлік желілер туралы тест

University

30 Qs

Философия тарихы бойынша сұрақтар

Философия тарихы бойынша сұрақтар

University

28 Qs

Сабақтың мақсаттары мен қағидаттары

Сабақтың мақсаттары мен қағидаттары

University

29 Qs

тест Абдуллина 61-90

тест Абдуллина 61-90

Assessment

Quiz

Others

University

Practice Problem

Easy

Created by

Сон Хо Ким

Used 1+ times

FREE Resource

AI

Enhance your content in a minute

Add similar questions
Adjust reading levels
Convert to real-world scenario
Translate activity
More...

31 questions

Show all answers

1.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

30 sec • 1 pt

Оқушылардың эмоционалдық дамуында қандай әдіс маңызды?

Тек теориялық тапсырмаларды орындау

Оқушыларға эмоционалды жағдайларды талқылауға мүмкіндік беру

Тек есептер шығару

Оқушыларға тек сөздер мен ұғымдарды жаттату

2.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

30 sec • 1 pt

Кері байланыс әдісінің мәні неде?

Оқушының білімін тексеру және бағалау

Оқушының жұмысын түзетуге мүмкіндік беру

Оқушының тек жауаптарын тексеру

Оқушының белгілі бір тапсырманы орындауын қадағалау

3.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

30 sec • 1 pt

«Ақпараттық коммуникативтік технологиялар» (АКТ) қолданудың басты мақсаты қандай?

Оқушыларға ақпаратты тек қолмен жеткізу

Оқушыларға жаңа ақпаратты тиімді және жылдам ұсыну

Оқушылардың тек теориялық білімін арттыру

Оқушыларға тек жазбаша тапсырмалар беру

4.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

30 sec • 1 pt

Оқытудағы критериалды бағалау әдісінің ерекшелігі неде?

Оқушының нәтижесі тек бір ғана көрсеткішпен бағаланады

Оқушының жұмысы бірнеше критерийлер бойынша бағаланады

Оқушы тек мектеп формасы бойынша бағаланады

Оқушы тек қатысу үшін бағаланады

5.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

30 sec • 1 pt

Кейс-стади әдісінің негізгі мақсаты не?

Оқушылардың шығармашылық қабілеттерін дамыту

Оқушыларға нақты өмір жағдайларын зерттеуге мүмкіндік беру

Оқушылардың тек теориялық білімдерін тексеру

Оқушыларды өзара пікірталастарға тарту

6.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

30 sec • 1 pt

Миға шабуыл әдісінің тиімділігі қандай?

Оқушыларды тыңдауға мәжбүр ету

Оқушылардың креативті ойлау қабілетін дамыту

Оқушыларға тек мәліметтерді беру

Оқушыларды ақпаратты қабылдауға бағыттау

7.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

30 sec • 1 pt

Оқушылардың креативті ойлау қабілетін дамыту

Оқушыларды тыңдауға мәжбүр ету

Оқушылардың креативті ойлау қабілетін дамыту

Оқушыларға тек мәліметтерді беру

Оқушыларды ақпаратты қабылдауға бағыттау

Create a free account and access millions of resources

Create resources

Host any resource

Get auto-graded reports

Google

Continue with Google

Email

Continue with Email

Classlink

Continue with Classlink

Clever

Continue with Clever

or continue with

Microsoft

Microsoft

Apple

Apple

Others

Others

Already have an account?