COMPRENSION DE TEXTOS secundaria ✅️

El tema es ...

• Son aquellas de menor importancia en comparación con la consideración fundamental, complementan la idea principal.

• Es la palabra o palabras con que se da a conocer el contenido del texto

• es el motivo, fondo o contenido del texto.

• Es la que destaca sobre el resto, por ser la más importante del texto, tiene concordancia con el análisis temático.

Marca lo incorrecto acerca de un texto:

• El tema : De que trata el texto?

• Las ideas secundarias: son las conclusiones que cierran el texto

• El titulo: Cual es la idea que precisa el texto?

• Idea principal: Qué se dice principalmente en el texto?

NO es una característica de un texto :

• Permite dar un mensaje coherente y ordenado.

• Esta conformado por organizadores gráficos

• Posee una intencionalidad comunicativa.

• Se caracteriza por presentar una estructura organizada.

El titulo ...

• Son aquellas de menor importancia en comparación con la consideración fundamental, complementan la idea principal.

• Es la palabra o palabras con que se da a conocer el contenido del texto

• Su finalidad argumentar, verificar, compara, ejemplificar, repetir y enunciar.

• Es la que destaca sobre el resto, por ser la más importante del texto, tiene concordancia con el análisis temático.

La idea secundaria es ...

• Son aquellas de menor importancia en comparación con la consideración fundamental, complementan la idea principal.

• Es la palabra o palabras con que se da a conocer el contenido del texto

• es el motivo, fondo o contenido del texto.

• Es la que destaca sobre el resto, por ser la más importante del texto, tiene concordancia con el análisis temático.

La idea principal ...

• Son aquellas de menor importancia en comparación con la consideración fundamental, complementan la idea principal.

• Es la palabra o palabras con que se da a conocer el contenido del texto

• es el motivo, fondo o contenido del texto.

• Es la que destaca sobre el resto, por ser la más importante del texto, tiene concordancia con el análisis temático.

El carbono es utilizado en :

• a) La ciencia, la antropología y geología.

• b) La arqueología, geología, antropología.

• c) La Arqueología, genealogía, antropología.

• d) La industria, ciencia y geología.

• e) Todas las ciencias.

Básicamente el carbono sirve para:

• a) Romper fechas límites.

• b) Asegurar la autenticidad de un objeto.

• c) Reparar los daños a restos arqueológicos.

• d) Definir una edad.

• e) Determinar la fecha posterior a un acontecimiento.

Los tratamientos radioactivos curan a:

• a) Muchas ciencias defectuosas.

• b) El metabolismo celular.

• c) Miles de personas.

• d) Los tejidos muertos.

• e) Todos los seres vivos.

En medicina podemos utilizar la radioactividad para:

• a) Estudiar los huesos y sus deformaciones.

• b) Conocer los tumores de los organismos.

• c) Ver si se han producido metástasis cancerosas.

• d) Hallar cuerpos y tejidos muertos.

• e) Curar malformaciones.