學習方法的探討
Authored by Leung Leung
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1.
OPEN ENDED QUESTION
3 mins • 1 pt
作者在第4段提出了甚麼論點？運用了甚麼論證方法？試加以說明。
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2.
MULTIPLE CHOICE QUESTION
30 sec • 1 pt
以下哪項關於本文的陳述正確？
A運用設問提出中心論點。
B運用古今中外的事例來證明論點。
C從正反角度闡釋論點。
D通過比較事例突顯問的重要。
3.
OPEN ENDED QUESTION
3 mins • 1 pt
承上題，作者運用這種寫作手法有甚麼好處？試加以解釋。
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4.
OPEN ENDED QUESTION
3 mins • 1 pt
試就以下引文回答問題。問句一：那麼，問有甚麼好處呢？（第2段）問句二：「問」是很重要的，但怎樣才能問得好呢？（第5段）(1)這兩句都屬於哪一種問句？(2)這兩句句子對文章結構有甚麼作用？
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5.
OPEN ENDED QUESTION
3 mins • 1 pt
作者通過古今中外的名言和歷史事例，提出學習的方法貴在多問和善問（中心論點），說明多問的好處：能解惑、能知新（分論點），以及問得好的準則：問得徹底、態度謙虛、不計較對方的身份（分論點）。
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6.
MULTIPLE CHOICE QUESTION
30 sec • 1 pt
人之爲學有難易乎？
有
無
7.
MULTIPLE CHOICE QUESTION
30 sec • 1 pt
然則昏庸與聰敏之用，豈有常哉？
有
無
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