ELVIRA sobre las Acciones Tutoriales en FPE

¿Cuál es uno de los objetivos de la FPE?

• Eliminar la tutoría

• Definir el perfil profesional de los participantes

• Reducir el tiempo de formación

• Aumentar el número de alumnos

¿Qué modalidad de formación se caracteriza por la relación y contacto físico entre profesor y alumno?

• Formación autodidacta

• Formación mixta

• Formación presencial

• Formación a distancia

¿Cuál es una ventaja de la formación a distancia?

• Desplazamientos necesarios

• Formación flexible

• Relación alumno-profesor restringida

• Costes mayores

¿Qué implica el Plan de Acción Tutorial (PAT)?

• Es un plan diseñado solo por el alumnado

• Es opcional para los tutores

• No tiene metas definidas

• Implica a la comunidad educativa, especialmente al profesorado

¿Cuál es una de las estrategias del PAT?

• Evitar la comunicación con los alumnos

• No utilizar técnicas de aprendizaje

• Realizar tareas y dinámicas para trabajar actitudes y competencias

• Limitar el seguimiento a una sola sesión

¿Qué tipo de tutoría se realiza para dar seguimiento y solucionar dudas?

• Tutorías individuales

• Tutorías no presenciales

• Tutorías telefónicas

• Tutorías grupales

¿Cuál es un inconveniente de la formación a distancia?

• Accesible a personas con necesidades específicas

• Obligatorio tener Internet y PC

• Costes económicos bajos

• Contenidos gamificados

¿Qué se busca fomentar a través del PAT?

• Habilidades sociales para la convivencia

• Competencias para evitar el trabajo en equipo

• Aislamiento del alumnado

• Desinterés por el aprendizaje

¿Qué se debe hacer al 75% del curso según el PAT?

• Convocar sesión de chat en el tablón de anuncios

• Finalizar el curso

• No realizar evaluaciones

• Eliminar tareas pendientes

¿Qué se evalúa al final del curso?

• La duración del curso

• El número de alumnos inscritos

• Solo la entrega de actividades

• Participación en foros y asistencia a chat