Preparación pruebas Lengua y Literatura

Qué es el lenguaje sexista?

• Es un tipo de lenguaje usado solo por los hombres cuando hablan de las mujeres.

• Es un tipo de lenguaje que usan las mujeres y que los hombres poco o nada saben de él.

• Es un tipo de lenguaje que refleja y expresa parcialidad hacia uno de los sexos y trata a los miembros del otro de manera discriminatoria.

• Es un tipo de lenguaje que se da únicamente en los países latinoamericanos con un sentido discriminatorio.

Cuál es la estructura de un discurso?

• Introducción, nudo y desenlace.

• Introducción, análisis y conclusiones.

• Introducción, disgregación y cierre.

• Introducción, desarrollo y conclusión

Para realizar una consulta sobre los derechos y garantías del estudiante en la universidad y sus derechos ciudadanos, se procura recopilar datos de distintos recursos en las páginas web, fuentes fiables y veraces con avales que certifiquen la calidad de información. Cuál sería?

• Constitución del Ecuador (Digital)

• Portal del Reglamento de la ley o transporte de tránsito

• Página del Ministerio de Educación y Reglamento de la LOES

• Repositorio de ingeniería educativa

Con base en el texto identi que la paráfrasis. En verdad, si no fuera por la música, habría más razones para volverse loco.

• Si la música no existiera habría más razones para perder la cordura.

• La música según varios autores produce locura.

• La música es paz para el alma.

• La música es una razón fundamental para perder la razón.

Infiera una idea implícita en el siguiente texto. 

La momificación, los hechizos mágicos pronunciados durante el velorio y la inclusión de objetos muy específicos en las tumbas de los fallecidos eran considerados como vitales para asegurar la inmortalidad tras la muerte. Sin embargo, estas costumbres mortuorias usadas por los antiguos egipcios fueron evolucionando a lo largo de los años, se descartaron las más antiguas y se impusieron nuevas, pero la mayor parte, consideradas de vital importancia, persistieron. Si bien los detalles específicos fueron cambiando con el paso del tiempo, las partes esenciales de un funeral egipcio apropiado perduraron y eran: la preparación del cuerpo, los rituales mágicos empleados y los objetos depositados en las tumbas

• La momificación era solo un ritual estético.
• Los antiguos egipcios no creían en la vida después de la muerte.
• Los funerales egipcios eran simples y sin rituales.
• La creencia en la inmortalidad y la importancia de los rituales funerarios.

Con base en el texto, identifique el enunciado que denote la influencia que las obras de Homero han tenido en la cultura occidental.

El poeta más importante de la Antigua Grecia fue Homero. Era ciego y, según algunos, su nombre Homeros procedería de la expresión “ho me horón”, que quiere decir “el que no ve”. Sus obras, La Ilíada y La Odisea proceden de la tradición oral. Ambas son consideradas la base de la épica grecolatina y la literatura de Occidente. La Ilíada recoge hechos transcurridos durante el último año de la Guerra de Troya. La Odisea narra el viaje de diez años que realizó Odiseo, rey de Ítaca, para volver a casa tras la caída de Troya. Estas han inspirado muchas obras famosas de otros autores. Entre las más destacadas se encuentran La Divina Comedia de Dante Alighieri, Don Quijote de Miguel de Cervantes, Ulises de James Joyce o El Corazón de las tinieblas de Joseph Conrad.

• Las obras de Homero son irrelevantes para la literatura occidental.
• La Ilíada y La Odisea fueron escritas por autores desconocidos.
• La producción literaria de Alighieri, Cervantes, Joyce y Conrad imita textualmente los aspectos de las obras La Ilíada y La Odisea, como una analogía de la historia.

• Las obras de Homero no son consideradas la base de la épica grecolatina y la literatura de Occidente.

Identifique la idea implícita en el texto.

La buena comunicación con el entorno social que nos rodea logra que desarrollemos habilidades para expresarnos fácilmente, mantener una buena relación con otras personas y expresar adecuadamente lo que deseamos y pensamos; todo ello para poder formar parte de una sociedad y sentirnos seguros de nosotros mismos.

• La comunicación no tiene impacto en la seguridad personal.
• Expresarse bien no es importante para las relaciones sociales.
• La buena comunicación solo se refiere a la escritura.
• La buena comunicación es esencial para integrarse en la sociedad y sentirse seguro.

Con base en el texto, identifique la obra a la que se hace referencia.

En la antigüedad clásica, siglo I antes de Cristo, el poeta latino Virgilio compuso un texto bajo pedido del emperador Augusto. Esta obra está escrita en doce cantos que narran la historia de un héroe de la Guerra de Troya, quien, luego de la caída de esta ciudad en manos griegas, llegó a lo que hoy en día es Italia, convirtiéndose en fundador de la civilización romana a través de sus hijos Rómulo y Remo. Con este encargo, Augusto pretendió conferir al Imperio romano un origen mítico y legendario que justificaba su expansión.

• La Eneida

• La Odisea
• La Ilíada
• Las Metamorfosis

Con base en el caso, identifique la forma con la que Eliana debe construir la introducción de su discurso. Para participar en el modelo de Naciones Unidas de una prestigiosa institución educativa, los estudiantes deben elaborar un discurso con el tema “Pobreza infantil y Derechos Humanos”. Eliana participará en el modelo y ha decidido iniciar su intervención mencionando la perspectiva desde donde va a entender el concepto de pobreza infantil para, de esta forma, determinar la relación de este término con los Derechos Humanos.

• Eliana debe enfocarse en estadísticas sobre pobreza en general.
• Eliana debe iniciar su discurso definiendo la pobreza infantil y su relación con los Derechos Humanos.
• Eliana debe hablar sobre la historia de los Derechos Humanos sin mencionar la pobreza.
• Eliana debe comenzar su discurso con una anécdota personal.

Identifica la tesis del texto.

En la actualidad, inculcar el gusto por la lectura es una tarea ardua, teniendo en cuenta los avances de la tecnología que cada día proveen de más y mejores recursos para este propósito, como los audiolibros que permiten escuchar gran variedad de textos literarios y de contenido científico; sin embargo, restan la posibilidad de compartir experiencias, sobre todo el contacto humano que se establece entre el lector y el oyente, y, desde luego, la apropiación particular del contenido impreso que cambia de persona a persona, debido a la individualidad que nos caracteriza, que nos hace únicos. Me refiero a la relación emisor-lector. El bibliotecario adquiere singular importancia porque, al conocer a los usuarios de este servicio, está en posibilidad de proponer y promover, con el auspicio de universidades, ONG, entidades estatales y particulares, el acercamiento y contacto con escritores nacionales y extranjeros. De esta manera se asegura el nacimiento de lectores con perspectivas sensibles en torno a la realidad, al tiempo que permite a estos un acercamiento profundo al pensamiento, a las costumbres, a las tradiciones y a los hábitos del otro.

• La irrelevancia de la lectura en la era digital.
• La superioridad de los audiolibros sobre los libros impresos.
• El rol fundamental del bibliotecario frente a la lectura.

• La importancia de fomentar el gusto por la lectura a pesar de los avances tecnológicos.