Педагогикада қолданылатын сандық әдістер тобы

• Тіркеу, рангке бөлу, шкалалау

• Бақылау, тесттеу, әңгімелесу

• Тәжірибе, зерттеу, эксперимент

• Сауалнама жүргізу, социометрия, референтометрия

• Модельдеу, құжаттарды зерттеу

Білім мазмұнының қазіргі ғылым мен техниканың даму деңгейімен сәйкестілігін көрсететін принцип

• Фундаментальдық (іргелі) қолданбалы бағытталғандығы

• Тәрбиелеушілік оқыту

• Сұрақтардың қысқалығында

• Ғылымилық

• Азаматтылық

Т.М.Шакирова жасаған тәрбие жүйесі

• Ұлттық мәдениет арқылы жеке тұлғаны қалыптастыру жүйесі

• Ұжымды ұйымдастыру мен дамыту жүйесі

• Ұжымдық қарым-қатынас жүйесі

• Тәрбиелеу және дамыту іс-әрекетін ұйымдастыру жүйесі

• Жеке тұлғаны қалыптастыру жүйесі

Педагогикалық құбылыстарға қатысты нақты ғылыми деректерді алуды қамтамасыз ететін білімдерді алу жолдары ретінде анықталатын ұғым

• Педагогика пәні

• Педагогика нысаны (объектісі)

• Педагогика мақсаты

• Ғылыми-педагогикалық зерттеу әдістері

• Педагогика міндеттері

Оқыту принципі

• Дидактикалық процесті ұйымдастырудағы және өткізудегі нормативті талаптар, жетекші идеялар

• Ережелер, нормалар

• Ережелер

• Дидактикалық заңдар

• Дидактикалық заңдылықтар

Оқу-тәрбие жұмысында жас ерекшеліктерін ескеруді алғаш рет ұсынған:

• Коменский Я.А.

• Выготский Л.С.

• Макаренко А.С.

• Ушинский К.Д.

• Демокрит

Оқушының дүниетанымы, мінезі және өмірлік өзін-өзі анықтауының қалыптасу кезеңі

• Жоғары мектеп жасы

• 6-10 жас

• Орта мектеп жасы

• Кіші мектеп жасы

• 10-15 жас

Егер оқыту оқушының даму ерекшелігін ескерсе және интеллектуалдық, моральдық жағынан қиындық туғызбаса, бұл принцип

• Түсініктілік

• Көрнекілік

• Саналылық пен белсенділік

• Ғылымилық

• Жүйелілік пен бірізділік

Мұғалімдерді аттестациялаудағы мақсат не?

• Олардың кәсіби шеберлігі деңгейін айқындау

• Мұғалімдердің теориялық дайындығын жетілдіру

• Педагогикалық қызметті диагностикалау

• Мұғалімдердің өздігінен білім алу жұмысын жетілдіру

• Мұғалімдерді әдістемелік дайындау

Халықтың «Еңбек мектебі» баланы мемлекеттің талабына үйрету және әлеуметтік шығу тегіне сәйкес алдағы кәсіби іс-әрекетке дайындауы керек деген ұғымына сәйкес «азаматтық тәрбие» тұжырымдамасын жасаған:

• Г.Кершенштейнер

• В.Лай

• Д.Б.Элконин

• Д.Дьюи

• С.А.Смирнов