Ta'limda samarali usullar

Darsning tarkibiy qismlariga nimalar kiradi?

• Yakuniy qism

• Asosiy qism,

• Kirish,

• Nazariy qism, tekshirish

• Faoliyat

Darsning kirish qismida o'quvchi uchun qanday vazifalar ko'zda tutiladi?

• Yangi bilimlarni olishga tayyorlash

• Mavzuni mustahkamlash

• O'quvchilarni yangi mavzu bilan tanishtirish

• Yangi darsni o'qituvchining shaxsiy qiziqishi bilan bog'lash

SMART texnologiyasi (Specific, Measurable, Achievable, Relevant, Time-bound) - …..?

• maqsadlarni belgilash va ularga erishish jarayonini samarali boshqarish uchun ishlatiladigan metodologiya

• Darsni samarali tashkil etish bosqichlari

• Dars jarayonini zamonaviy raqamli texnologiyalar bilan bog'lab o'tish metodologiyasi

• Dars jarayonini boshqarish texnikasi

Darsning yakuniy qismida o'quvchilar uchun qanday faoliyatlar amalga oshiriladi?

• O'qituvchi tomonidan darsning natijalari tahlil qilinadi va savol-javob o'tkaziladi

• O'quvchilarni motivatsiya qilish

• O'quvchilarni xafa qilish

• Mavzuni davom ettirish uchun tayyorgarlik ko'rish

Darsda yangi mavzuni taqdim etishda qanday metodlardan foydalanish mumkin?

• Aqliy hujum va muammoli vaziyatlardan foydalanish

• Qisqa savollar bilan boshlash

• Tez va samarali yechimlarni taqdim etish

• O'quvchilarni faqat tinglovchi qilib qo'yish

Sinfni samarali boshqarishning asosiy tamoyillarini ko'rsating?

• O'quvchilarga mustaqil fikrlashni o'rgatish

• O'quvchilarning faol ishtirokini rag'batlantirish

• Tartibni saqlash

• Ijobiy muhit yaratish

• Aniq va tushunarli qoidalar o'rnatish,

Sinfni boshqarishning asosiy maqsadi nima?

• O'quvchilarning harakatlarini nazorat qilish va darsga e'tiborini jamlash

• O'quvchilarni faqat o'qish bilan band qilish

• O'quvchilarni jismoniy ishlarga jalb qilish

• Sinfda faqat o'qituvchining fikrini eshitish

Sinfni boshqarishning samarali yo'llari qaysilar?

• O'quvchilar bilan do'stona munosabatda bo'lish

• O'quvchilarga yuqori darajadagi talablar qo'yish

• Faqat o'qituvchining buyruqlarini bajarish

• O'quvchilarga qo'yilgan qoidalarga amal qilishni faqat jazolash orqali ta'minlash

Sinfni boshqarishda qanday pedagogik usullar samarali hisoblanadi?

• Faol muloqot va izchil yondashuv

• Faoliyatni faqat nazorat ostida olib borish

• O'quvchilarga faqat o'qituvchining fikrini taqdim etish

• Darsni pasaytirgan holda o'tkazish

Interaktiv sinf faoliyatining asosiy usullari?

• Diskussiya, guruh ishlari, rolli o'yinlar, simulyatsiyalar, Case Study

• Strategiyalar, faol muloqot, ko'nikmalar hosil qilish, guruh ishlari, rolli o'yinlar

• Diskussiya, guruh ishlari, rolli o'yinlar, ko'nikmalar hosil qilish

• Simulyatsiyalar, Case Study, faol muloqot, ko'nikmalar hosil qilish