ATIVIDADE 2/1

Qual é a principal hipótese defendida por Philippe Ariès em sua obra "História social da Criança e da Família"?

• O sentimento de infância sempre existiu na sociedade.

• O sentimento de infância é um conceito socialmente construído na transição da sociedade feudal para a industrial.

• As crianças sempre foram valorizadas na sociedade medieval.

• A infância é um conceito biológico e não social.

Segundo Fuly e Veiga, como as crianças eram vistas na história da humanidade?

• Como seres de grande valor e importância.

• Como adultos em miniatura, sem necessidade de cuidados específicos.

• Como seres que precisavam de muita atenção e cuidado.

• Como indivíduos com direitos iguais aos adultos.

Qual foi a principal razão para o surgimento das primeiras instituições de cuidado infantil na Europa?

• A necessidade de educação formal para crianças.

• A inserção das mulheres no mercado de trabalho durante a Revolução Industrial.

• A preocupação com a saúde e higiene das crianças.

• A demanda por atividades recreativas para crianças.

O que eram as "mães mercenárias" mencionadas no texto?

• Mulheres que cuidavam de crianças em troca de dinheiro.

• Mulheres que trabalhavam em fábricas.

• Mulheres que ensinavam crianças em casa.

• Mulheres que adotavam crianças abandonadas.

Qual era o principal objetivo das primeiras instituições de educação infantil na Europa e nos Estados Unidos?

• Proporcionar educação formal para crianças.

• Cuidar e proteger as crianças enquanto as mães trabalhavam.

• Desenvolver habilidades artísticas nas crianças.

• Ensinar religião e moralidade às crianças.

Como era a "roda dos expostos" no Brasil?

• Uma instituição que oferecia educação gratuita para crianças.

• Um sistema que permitia o abandono anônimo de crianças indesejadas.

• Um programa de adoção para crianças órfãs.

• Uma escola para crianças de famílias ricas.

Qual era a principal diferença entre as creches no Brasil e nos países europeus e norte-americanos?

• As creches no Brasil tinham um caráter pedagógico.

• As creches no Brasil eram exclusivamente assistencialistas.

• As creches no Brasil eram voltadas para crianças de famílias ricas.

• As creches no Brasil ofereciam educação religiosa.

Qual era o foco principal das creches no Brasil, segundo Nascimento?

• Educação moral e religiosa.

• Desenvolvimento de habilidades artísticas.

• Ensino de ciências e matemática.

• Preparação para o mercado de trabalho.

O que motivou a criação de creches, escolas maternais e jardins de infância pelas fábricas no Brasil?

• A necessidade de educação formal para crianças.

• A demanda por mão de obra qualificada.

• A reivindicação de melhores condições de trabalho pelo movimento operário.

• A busca por inovação tecnológica.

Qual era a finalidade das pré-escolas no contexto da transição do Império para a República no Brasil?

• Oferecer educação básica para todas as crianças.

• Preparar crianças de famílias ricas para o ingresso nas escolas.

• Proporcionar atividades recreativas para crianças.

• Ensinar habilidades práticas para o trabalho.