
Examen Organizadores gráficos BASE
Authored by ITZEL SAUCEDO - VILLARREAL
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6th Grade

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15 questions
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1.
MULTIPLE CHOICE QUESTION
30 sec • 1 pt
La representación es:
Esquema que representa la realidad
Colocar dibujos y colores
Toda figura geométrica que se usa en los mapas
La forma en que se expresa o muestra algo.
2.
MULTIPLE CHOICE QUESTION
30 sec • 1 pt
¿Qué es la síntesis?
La síntesis es la eliminación de componentes importantes para simplificar.
La síntesis es un proceso de descomposición del texto
Es un compendio condensado de los conceptos más relevantes de un texto
3.
MULTIPLE CHOICE QUESTION
30 sec • 1 pt
¿Qué son los campos semánticos?
Palabras que están dentro de la categoría de otra.
Palabras que se relacionan entre sí por su sonido.
4.
MULTIPLE CHOICE QUESTION
30 sec • 1 pt
¿Qué es la inclusión de conceptos?
La inclusión de conceptos se refiere a la exclusión de ideas menos importantes
Es un grupo de palabras que están relacionadas entre sí por su significado o por asociación
Es cuando una o varias palabras se encuentran en la categoría de otra palabra que abarca sus características
Es la priorización de palabras ideas dentro de un marco semántico más general
5.
MULTIPLE CHOICE QUESTION
30 sec • 1 pt
¿Qué es la jerarquización?
Es el proceso de organizar elementos según la categoría que nos indica.
Es un compendio condensado de los conceptos más relevantes de un texto
Es la técnica de eliminar elementos innecesarios de un texto.
Es organizar los conceptos colocando primero lo de más importancia o generalidad.
6.
MULTIPLE CHOICE QUESTION
30 sec • 1 pt
¿Cuáles son las características del mapa mental?
Concepto principal arriba, conectores y muchos dibujos
Concepto principal arriba, con descripción, ilustraciones de cualquier tipo.
Concepto principal al centro, con dibujos, texto suficiente. Equilibrado.
Concepto principal arriba, enlaces, proposiciones y flechas.
7.
MULTIPLE CHOICE QUESTION
30 sec • 1 pt
¿Cuáles son las características del mapa conceptual?
Concepto abajo, conectores, flechas y algunos dibujos
Concepto principal al centro, con descripción, oraciones con sentido.
Concepto principal al lado, con llaves o concetores, texto suficiente.
Concepto principal arriba, palabras enlace, proposiciones con sentido.
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